有位法国思想家把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网。”你认为他应该是
A．伏尔泰 
B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．但丁
九年级历史选择题中等难度题
有位法国思想家把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网。”你认为他应该是
A．伏尔泰 B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．但丁
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有位法国思想家把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网。”你认为他应该是
A．伏尔泰 B．卢梭 C．孟德斯鸠 D．但丁
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阅读下列材料：
材料一：下图：法国社会等级制度
材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作‘两只脚的禽兽’，把教士比作‘文明恶棍’，还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。”
──摘引自《世界历史》九年级上册
材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
请回答：（1）根据材料一中反映的内容，请你描绘出18世纪法国社会等级状况？（4分）
（2）材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么？（2分）
（3）结合以上材料和所学知识，说说为什么路易十六会发出这样的感叹？（4分）
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阅读下列材料：
材料一：下图：法国社会等级制度
材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作两只脚的禽兽，把教士比作文明恶棍，还说天主教就是一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网。”
——摘引自《世界历史》九年级上册
材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
请回答：
（1）根据材料一中反映的内容，请你描绘出18世纪法国社会等级状况？（4分）
（2）材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么？（2分）
（3）结合以上材料和所学知识，说说为什么路易十六会发出这样的感叹？（4分）
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阅读下列材料：
材料一图片：
材料二：他（伏尔泰）“把教皇比作‘两只脚的禽兽’，把教士比作‘文明恶棍’，还说天主教就是‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。”
材料三：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
请回答：（1）根据材料一中反映的内容，请你描绘出18世纪法国社会什么制度？图中第三等级的代表是？
（2）材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，路易十六为什么会发出这样的感叹？
（4）伏尔泰的思想对亚洲国家带来什么影响？
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把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”的思想家是
A.伏尔泰 B.顾炎武 C.卢梭 D.孟德斯鸠
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在人类文明发展进程中，富有激情与智慧的法兰西民族作出了突出贡献。阅读材料，回答问题。
材料一他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人网络”。
——鲁教版《世界历史》八上
（1）材料一中这位法国启蒙运动的著名思想家是谁？结合所学知识，指出他提出了什么主张？
材料二法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。期间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》（后改名《拿破仑法典》）被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远的影响。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括法国大革命的历史意义，并指出《民法典》和法国大革命的关系。
材料三从（19世纪）20年代到40年代末，主要是纺织工业部门开始大量使用机器，到1848年，蒸汽机已经从1820年的65台增加到5000台。50到60年代是法国国民经济空前大发展的时期，特别是重工业的增长尤为迅速，煤和铁的产量在此期间都提高了两倍。铁路总长度已达17924公里，基本上完成了各条主要的干线。……至此，产业革命基本完成，资本主义制度最终确立起来。
（3）根据材料三，概括说明工业革命对法国社会的影响。
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下列历史人物的语言与启蒙运动有关的是
A. 天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
B. “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
C. “不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”
D. “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
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18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是（ ）
A. 伏尔泰 B. 狄德罗 C. 卢梭 D. 孟德斯鸠
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把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的法国启蒙思想家是（）
A. 达尔文 B. 但丁 C. 牛顿 D. 伏尔泰
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把教皇比作 “ 两只脚的禽兽 ” ，把教士比作 “ 文明恶棍 ”的法国启蒙思想家是( )
A．但丁 B．孟德斯鸠
C．伏尔泰 D．卢梭
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