下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程。请据图回答下列有关问题：
（1）①过程常用___________、_________去除细胞壁，获得原生质体。②过程常用的试剂是_______。
（2）③过程成功得到杂种细胞的标志是过程是___________；④过程是_____________。
（3）同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株理论上________(填“可育”或“不可育”)，原因是________________________。
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下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程。请据图回答下列有关问题：
（1）①过程常用___________、_________去除细胞壁，获得原生质体。②过程常用的试剂是_______。
（2）③过程成功得到杂种细胞的标志是过程是___________；④过程是_____________。
（3）同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株理论上________(填“可育”或“不可育”)，原因是________________________。
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下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜C02浓度变化曲线。请据图回答有关问题：
(1)②过程常用的试剂是________，与其相比，动物细胞融合过程中特有的方法是用________来处理。
(2)同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株________ (“是”或“否”)可育，这是因为________。
(3)据曲线分析，该植株在________（时间）开始接收光照，积累有机物最多的时间在________，该植株经过一昼夜后，________ (“能”或“不能”)积累有机物。
(4)与曲线中C02浓度变化有关的细胞器是________，请写出其增加膜面积的结构名称________。
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下图甲是“白菜—甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程，图乙是杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜CO2浓度变化曲线。请据图回答有关问题：
(1)②过程常用的试剂是________，与其相比，动物细胞融合过程中特有的方法是用________________来处理。
(2)同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株________(填“是”或“否”)可育，这是因为________________________________________________________。
(3)据曲线分析，该植株开始积累有机物的时间在________，积累有机物最多的时间在________，该植株经过一昼夜后，________(填“能”或“否”)积累有机物，其原因是________
________。
(4)与曲线中CO2浓度变化有关的细胞器是________________ ，请写出其增加膜面积的结构名称：________________________________________________________________________。
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下图是“白菜—甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程，及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜CO2浓度变化曲线。请据图回答有关问题：
(1)②过程常用的试剂是________，与其相比，动物细胞融合过程中特有的方法是用________来处理。
(2)同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株________ (是/否)可育，这是因为_______________________________________________________________________。
(3)据曲线分析，该植株开始接受光照进行光合作用的时间在________，积累有机物最多的时间在________，该植株经过一昼夜后，________ (能/否)积累有机物。
(4)与曲线中CO2浓度变化有关的细胞器是________________，请写出其增加膜面积的结构名称__。
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下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程。请据图回答下列有关问题：
（1）①过程常用___________、_________去除细胞壁，获得原生质体。②过程常用的试剂是_______。
（2）③过程成功得到杂种细胞的标志是过程是___________；④过程是_____________。
（3）同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株理论上________(填“可育”或“不可育”)，原因是________________________。
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下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：
（1）①过程需要用___________法去除植物的细胞壁，②过程可用物理和化学的方法，其中化学法常用的化学试剂为________，促使动物细胞融合还可使用____________。
（2）融合完成的标志是_______________。参与③过程的细胞器主要是___________。过程④称为____________。从杂种细胞到白菜—甘蓝幼苗阶段应用了植物细胞工程的____________技术，此技术的原理是___________。
（3）获得的“白菜—甘蓝”植株属于_______倍体生物。该技术在育种工作中的意义是____________________________。
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（3分）下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：
(1)②过程所用的化学试剂为 ________ 。
(2)这种育种方法的优点是____________________________________________。
(3)某同学提出，若白菜和甘蓝均为杂合子，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞，再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善：
________。
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（3分）下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：
(1)②过程所用的化学试剂为 ________ 。
(2)这种育种方法的优点是____________________________________________。
(3)某同学提出，若白菜和甘蓝均为杂合子，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞，再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善：
________。
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下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（ ）
A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交的障碍
B．最终获得的白菜-甘蓝杂种植株为二倍体
C．诱导原生质体的融合一般是用灭活的病毒
D．“白菜-甘蓝”杂种植株产生的变异属于基因突变
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如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
A．图示“白菜—甘蓝”植株是二倍体
B．愈伤组织能释放氧气
C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程
D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
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下列过程不需要应用植物组织培养技术的是
A.脱毒马铃薯植株的培育 B.八倍体小黑麦的培育
C.白菜—甘蓝杂种植株的培育 D.制造“人工种子”
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