下列有关动物细胞工程的叙述,不正确的是
A. 培养的动物细胞可用于检测有毒物质
B. 体细胞核移植技术能用于治疗人类某些疾病
C. 克隆动物的产生主要通过核移植实现
D. 克隆动物的遗传物质来自供体细胞核
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下列有关动物细胞工程的叙述,不正确的是
A. 培养的动物细胞可用于检测有毒物质
B. 体细胞核移植技术能用于治疗人类某些疾病
C. 克隆动物的产生主要通过核移植实现
D. 克隆动物的遗传物质来自供体细胞核
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下列对生物技术的理解,合理的是
A.基因工程的核心是提取目的基因
B.用胚胎分割移植技术可获得性别不同的同卵双胞胎
C.体细胞核移植技术可用于人类疾病的治疗
D.动物细胞培养一般都能传到40〜50代 ,但其遗传物质均发生了改变
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下列有关生物细胞工程的叙述正确的是( )
A.动物细胞工程技术中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体
B.用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞
C.动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中
D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理、诱导融合的方法都相同,且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性
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下列有关动物细胞培养技术应用的叙述,不正确的是:
A.通过动物细胞培养技术可以生产许多蛋白质生物制品
B.培养动物细胞可以检测有毒物质
C.动物细胞培养可以获得动物的组织或器官
D.培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究
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下列有关动物细胞培养技术应用的叙述,不正确的是
A.通过动物细胞培养技术可以生产许多蛋白质生物制品
B.培养动物细胞可以检测有毒物质
C.动物细胞培养可以获得动物的组织或器官
D.培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究
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下列有关动物细胞培养技术应用的叙述,不正确的是
A.通过动物细胞培养技术可以生产许多蛋白质生物制品
B.培养动物细胞可以检测有毒物质
C.动物细胞培养可以获得动物的组织或器官
D.培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究
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下列关于细胞工程的叙述中,正确的是( )
A. 动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
B. 动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C. 动物细胞培养和植物组织培养中所用培养基的营养成分完全相同
D. 动物细胞培养中只进行过一次用胰蛋白酶进行处理
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下列关于现代生物技术应用的叙述,错误的是
A. 蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质
B. 基因芯片可以用于寻找目的基因、诊断疾病
C. 体细胞核移植技术可以促进优良种畜的繁育
D. 动物细胞培养可用于大规模生产生物碱、香料等
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下图为利用胚胎干细胞(ES细胞)治疗糖尿病的技术流程,下列有关叙述不正确的是
A. ES细胞可以用于治疗人类的某些顽症
B. ES细胞在体外培养时需加入分化诱导因子
C. 利用ES细胞可防止移植后的免疫排斥问题
D. 糖尿病小鼠的治疗过程体现了ES细胞的全能性
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下列有关生物细胞工程的叙述错误的是
A. 细胞核移植和动物细胞培养均可获得动物个体
B. 用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞
C. 动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中
D. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理、诱导融合的方法都相同
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