-
历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。阅读下列材料回答问题。
材料一：14-17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚。
-------北师大版九年级上册教材
材料二：“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的，当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用它们的理智的时候，它们是平等的”。
-----北师大版九上教材伏尔泰语
请回答：
（1）根据材料一指出，文艺复兴起源于哪里？其核心思想是什么？在一系列的艺术家、科学家和思想家中，文艺复兴的先驱者是谁？文艺复兴的实质或性质是什么？
（2）根据材料二并结合课文指出，这段时间欧洲历史上发生了什么样的思想解放运动？其核心思想又是什么？根据材料二归纳伏尔泰的主要观点？材料二中所宣传的思想最先成为哪一次资产阶革命的思想武器？
（3）结合上述材料，概述一下思想理论在社会发展和国家进步中的影响。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”事实上，近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。
请依据以下材料提示完成相关探究问题。
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优秀的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
﹣﹣莎士比亚《哈姆雷特》
材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，……
材料三：让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
①材料一所反映的思想内容的核心是什么？它对人类社会产生了怎样的影响？
②根据材料二并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部？
③材料三出自哪部文献？它的发表标志着什么理论的诞生？在此指导下19世纪70年代的法国发生了什么历史事件？
④你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”事实上,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。
请依据以下材料提示完成相关探究问题。
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优秀的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，……
材料三：让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
（1）材料一所反映的思想内容的核心是什么？它对人类社会产生了怎样的影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部？
（3）材料三出自哪部文献？它的发表标志着什么理论的诞生？在此指导下19世纪70年代的法国巴黎发生了什么历史事件？
（4）你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”事实上,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。
请依据以下材料提示完成相关探究问题。
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优秀的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，……
材料三：让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
（1）材料一所反映的思想内容的核心是什么？它对人类社会产生了怎样的影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部？
（3）材料三出自哪部文献？它的发表标志着什么理论的诞生？在此指导下19世纪70年代的法国发生了什么历史事件？
（4）你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
（5分）在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”事实上，近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。请以下图人物为例，叙述他的贡献。（内容应包含：时期、国家、主张、影响。字数在100字左右）
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
没有革命的理论，就不会有革命的行动。事实上，近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。请回答：
（1）在近代，欧洲出现了哪两次思想解放运动？
（2）19世纪三四十年代，诞生了一个伟大的不同于以前的革命理论，其诞生的标志是什么？有何历史意义？
（3）20世纪前半期，中国也出现了两大思想解放运动，你知道是什么运动吗？
九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析
-
没有革命的理论就不会有革命的运动。阅读下列材料，回答问题。
材料一 孙中山提出革命进化的观点。他说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望。……共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法乎上，直接建立共和制度，“方才是人力的进步”。
——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》
（1）阅读材料一，概括孙中山的革命观点。这一观点是如何被付诸实施的？
材料二 当蒋介石、汪精卫相继背叛革命，大肆屠杀共产党人和革命群众时，党就没有革命的武装力量进行斗争，结果革命遭受了严重的挫折。血的教训，使中国共产党在土地革命时期对武装斗争有了深刻的认识，以武装的革命反对武装的反革命，这是中国共产党对国民党屠杀政策作出的回答和选择。
——摘编自《毛泽东思想概论》
（2）依据材料二，说说中国共产党在“革命遭受了严重的挫折”后，得到的血的教训是什么？
在这里“教训”下，中国共产党采取了哪些措施？
（3）综上所述，谈谈你的认识
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
思想是行动的先导，历史上任何一次思想解放运动，都在不同程度上推动了人类社会的前进步伐。阅读下列材料，回答问题。
材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开篇，是以一位大人物为标志的……”
——恩格斯
材料二它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动，它在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会，并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备……
——刘祚昌《世界史•近代史编》
材料三无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。……要做到这一点，当然首先必须对所有权和资产阶级生产关系实行强制性的干涉……
——《共产党宣言》
（1）材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么事件？结合所学知识回答，回答材料一中“以一位大人物为标志”是指哪一人物，并写出其代表作。
（2）材料二中“第二次思想解放运动”的核心思想是什么？请分别举一例中国和欧美国家的史实来论证该运动“为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备”。
（3）材料三著作的发表根源于哪一历史事件的影响？材料三中的主张最早为哪场革命所成功实践？
（4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
理论常常是行动的先导，整个人类历史就是在不断的批判与创新中发展的。阅读下列材料：
材料一 启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。
——【美】彼得·赖尔《启蒙运动百科全书·序言》
材料二 （伏尔泰是）对偏见、迷信、狂热、封建特权以及所有的专制暴政进行正面攻击的第一位哲学家。
——【美】罗兰·斯特龙伯格《西方现代思想史》
材料三 伏尔泰打开了所有的灯，请来了庞大的乐队，邀请公众参加，然后令他的敌人原形毕露。结果，敌人无计可施。
——【美】房龙《宽容》
材料四 启蒙思想家提出了很多思想理论原则……最根本的最重要的，或者说是最核心的原则就是两个，自由和平等，这两个原则，实际上为后来的现代文明奠定了一个价值基础，这个现代文明都是围绕着自由和平等这个核心建立起来的；而它最直接的意义，就是推动了人们反对当时绝对王权的斗争，绝对王权我们通常译为封建专制制度。因为在那个时代最需做的就是以人民主权来取代君主主权，就是说要推翻封建专制制度，建设一个现代的民主制度，这是时代的要求，而启蒙运动主要就是顺应这个要求，推动资产阶级革命运动的发展。
——高毅《思想解放实录》（海南出版社2003年版）
请回答：
（1）据材料二指出材料三中的“敌人”指的是什么？
（2）据材料二、三并结合所学知识，谈谈你对材料一“大破大立”内涵的理解。
（3）据材料四，概括启蒙运动的历史影响。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
思想是变革的先导，是行动的先导。每一次伟大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。阅读下列材料：
材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情．而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……
材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制，以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动．它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
材料三：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《宣言》创造了一个时代”．一个半多世纪以来，在《共产党宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
请同答：
（1）材料一中的圣母形象反映了当时什么思潮？请你举出一个文艺复兴时期与《哀悼基督》类似的美术作品。
（2）结合材料二和所学知识，举两例发生在18世纪的资产阶级革命证明这一思想解放运动“为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备”。
（3）材料三中的“科学理论”指的什么科学理论？
（4）结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析