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把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后括号内。
有这样一首kuài（ ）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真挚的、zhōng（ ）爱深谙（ ）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能亵（ ）渎自己的母语。”
（《汉字的魅力》）
(1)kuài （______）炙人口
(2)zhōng（______）爱
(3)深谙（______）
(4) 亵（_______）渎
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把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。（4分）
有这样一首kuài（ ）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真zhì（ ）的、钟爱深谙（ ）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能亵（ ）渎自己的母语。”（《汉字的魅力》）
汉字
注音
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把下列语段中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（4分）
有这样一首脍（ ）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真挚（ ）的、钟爱深ān（ ）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能xiè（ ）渎自己的母语。” （《汉字的魅力》）
注音
汉字
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把下列语段中拼音所表示的汉字和划线字的注音依次写在文后方格内。（2分）
有这样一首kuài（▲）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真zhì（▲）的、zhōng（▲）爱深谙（▲）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能亵（▲）渎自己的母语。”（《汉字的魅力》）
汉字
注音
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把下列语段中拼音所表示的汉字和划线字的注音依次写在文后方格内。（2分）
有这样一首kuài（▲）炙人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真zhì（▲）的、zhōng（▲）爱深谙（▲）的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能亵（▲）渎自己的母语。”（《汉字的魅力》）
汉字
注音
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1.把下列语段中拼音所表示的汉字写在方格内。（2分）
有这样一首kuàizhì人口的散文诗：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖国命运的日子里，给我鼓舞和支持的，只有那真挚的、钟爱深谙的母语！是它给了我们希望和力量，我们决不能xièdú自己的母语。” （《汉字的魅力》）
在人生的旅途中无论遇到什么,拥有什么,失去什么, 我们都不能忘记赶路,忘记启程。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前进的孤舟；________________________,___________________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿枪的步伐,也决挡不住你的万丈豪情；即使岁月的樊篱挡住了你艰强的躯体,也决挡不住你渴望的信念……
2.文段中有两个错别字，请改出来(2分)
(1)（ ）改为（ ） (2)（ ）改为（ ）
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阅读下列文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填入方格内。（2分）
清晨，驻足雄伟壮丽的金沙大桥上，dì听桥下chánchán的水声,目睹鳞次zhì比的住宅小区,我不禁想起那一首曾风靡一时的老歌---《涛声依旧》。是呀，涛声依旧，可金坛旧貌已换新颜！
写字
注音
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把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入括号内。（4分）
人生的历程，其意义不只是生命的流shì （ ），还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体悟，《散步》所表达的浓浓亲情，《有的人》对生与死的哲理阐（ ）发，都是对崇高境界的解读，都是磊落坦荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白，使我们对生命中的点点滴滴会愈加珍惜。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）
流shì （ ） 阐（ ）发
（2）该语段中划线句子有语病，请加以修改。（2分）
倾听这些真诚的道白，使我们对生命中的点点滴滴会愈加珍惜。
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阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在括号内。（4分）
生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸，一棵柏树，历经cāng（ ）桑，独自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡杨将根深深扎进地下20多米，挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲；奇寒无比的雪山上，雪莲花傲然绽（ ）放……在如此恶劣的环境里，却有如许震hàn（ ）人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然，请珍惜、呵（ ）护每一个生命。
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阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在括号内。
自然万物，不仅孕（____）育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。高尔基从“海燕”身上看到了革命先qū（____）的无畏无惧，郭沫若写“石榴”ōu（____）歌了民族气节和高尚情操，宗璞从“紫藤（____）萝瀑布”瀑布中感受到勇气和信心……
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