阅读下面这首宋词，完成8~9题。
忆少年·别历下
晁补之
无穷官柳，无情画舸，无根行客。南山尚相送，只高城人隔。
罨画园林溪绀碧，算重来、尽成陈迹。刘郎鬓如此，况桃花颜色。
①官柳，官道上的柳。
②罨画，色彩鲜明的画。绀，红青色。
③刘郎，刘禹锡《戏赠看花诸君子》诗：“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”
1.“罨画园林溪绀碧”一句描绘了一幅什么样的景象？在词中起什么作用？（5分）
2.这首诗的首尾有什么突出的特点？简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首宋词，完成8~9题。
忆少年·别历下
晁补之
无穷官柳，无情画舸，无根行客。南山尚相送，只高城人隔。
罨画园林溪绀碧，算重来、尽成陈迹。刘郎鬓如此，况桃花颜色。
①官柳，官道上的柳。
②罨画，色彩鲜明的画。绀，红青色。
③刘郎，刘禹锡《戏赠看花诸君子》诗：“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”
1.“罨画园林溪绀碧”一句描绘了一幅什么样的景象？在词中起什么作用？（5分）
2.这首诗的首尾有什么突出的特点？简要分析。（6分）
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（原创）阅读下面这首宋词，完成后面小题．
虞美人·听雨 （宋）作者：蒋捷①
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。
[注]①蒋捷（生卒年不详），字胜欲，号竹山，宋末元初阳羡（今江苏宜兴）人。先世为宜兴巨族，咸淳十年（1274）进士。与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。
1.通读全词，概括作者的思路
2.全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感，请简要分析。
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阅读下面一首宋词，回答问题。（4分）
虞 美 人 听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。
【注】蒋捷，字胜欲。生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。宋咸淳十年（1274）进士。几年后宋亡，不仕。
⑴ 说说“断雁叫西风”的具体情景。这些情景在结构上有什么作用？（2分）
⑵“鬓已星星”运用了什么修辞手法？“一任阶前，点滴到天明。”表现了词人的什么心情？（2分）
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头
叶梦得①
九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。
霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地，初听中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。
岁将晚，客争笑，问衰翁。平生豪气安在，沈领为谁雄。何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中②。
【注】①叶梦得（1077-1148），宋代词人，宁少蕴。1138年再次知建康府，总管四路漕计，致力于抗金防备及军饷勤务。此词大约作于这个时期。
②云中：云中郡，汉代名将魏尚、李广都曾做过云中太守，并于此地奋勇抗击匈奴。
1.下面对这首词的理解，不正确的两项是
A. “秋事”，指秋收、制寒衣等事。本句为倒装句式，西风渐紧，催促人们做好准备迎接寒冬的到来。
B. “叠鼓”两句，写出破晓时分，军鼓震啊，武士手持雕弓，走马飞驰的豪壮场面，视听结合，振奋人心。
C. “争”字写座中宾客正当盛年，习射武场得胜，嘲笑衰翁年事已高，还想与客走马比武，使人顿生衰病之叹。
D. “何似”三句，虚写诗人自己年少力壮时，骑射技艺高超，回答了客人“豪气安在”“为谁雄”的疑问。
E. 词的上片言“回望”千里江山，结句说“回首”云中郡发出许多感慨。前后呼应，使词作结构浑然一体。
2.作品表现了词人哪几种思想感情？请结合全词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
秋波媚·七月十六日晚登高兴亭①望长安南山
陆 游
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆②，应待人来。
[注]①高兴亭：亭名，在南郑（今属陕西）内城西北，正对当时在金占领区的长安南山。南郑地处南宋抗金前线，当时陆游在南郑任上。②灞桥，在长安，位于灞河水道之上；曲江，唐代著名皇家园林，有曲江池。
1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是
A.作者在南郑远望南山，心生感慨，又写秋风吹起，号角声声，营造悲壮氛围。
B.“悲歌击筑”暗用荆轲悲歌与高渐离击筑典故，表达作者送别时的慷慨悲情。
C.整首词的情感有变化，由“哀”到“兴悠哉”，“兴”字也暗合高兴亭的亭名。
D.“多情”两句运用拟人，写南山月最是多情，特地冲出云幕将月光洒照人间。
2.请赏析词的最后“灞桥”三句。
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阅读下面一首宋词，完成后面题目。（11分）
鹧鸪天
北宋 苏庠
枫落河梁野水秋，澹烟衰草接郊丘。醉眠小坞黄茅店，梦倚高城赤叶楼。
天杳杳，路悠悠。钿筝歌扇等闲休。灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。
1.词的上片怎样的情景？请试做简要描述。（5分）
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2.“灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁”表达出了词人怎样的思想情感。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成后面题目。
青玉案
惠洪
绿槐烟柳长亭路，恨取次①、分离去。日永如年愁难度。高城回首，暮云遮尽，目断人何处？
解鞍旅舍天将暮，暗忆叮咛千万句。一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，侵晓潇潇雨。
〖注〗①取次：草草分别之意。
1.“绿槐烟柳长亭路”描绘了怎样一幅画面？在全诗中有什么作用？（5分）
2.画线句子用了多种表现手法，请加以赏析。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头
叶梦得①
九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。
霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地，初听中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。
岁将晚，客争笑，问衰翁。平生豪气安在，沈领为谁雄。何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中②。
[注]①叶梦得（1077-1148），宋代词人，宁少蕴。1138年再次知建康府，总管四路漕计，致力于抗金防备及军饷勤务。此词大约作于这个时期。②云中：云中郡，汉代名将魏尚、李广都曾做过云中太守，并于此地奋勇抗击匈奴。
1.下面对这首词的理解，不正确的一项是（ ）。
A. “秋事”，指秋收、制寒衣等事。本句为倒装句式，西风渐紧，催促人们做好准备迎接寒冬的到来。
B. “叠鼓”两句，写出破晓时分，军鼓震啊，武士手持雕弓，走马飞驰的豪壮场面，视听结合，振奋人心。
C. “争”字写座中宾客正当盛年，习射武场得胜，嘲笑衰翁年事已高，还想与客走马比武，使人顿生衰病之叹。
D. 词的上片言“回望”千里江山，结句说“回首”云中都发出许多感慨。前后呼应，使词作结构浑然一体。
2.作品表现了词人哪几种思想感情？请结合全词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
青 玉 案
黄公度①
邻鸡不管离怀苦，又还是、催人去。回首高城音信阻。霜桥月馆，水村烟市，总是思君处。
裛②残别袖燕支雨③，谩留得、愁千缕。欲倩归鸿分付与。鸿飞不住，倚阑无语，独立长天暮。
（注）①黄公度：南宋主战派。作此词时词人在泉南任职，秦桧假借君命令他速回都城临安。②裛(yì)：沾湿。③燕支雨：夹着胭脂的泪水纷落如雨。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 开篇三句看似是词人在责怪晨鸡不懂离人之苦，实则是表达其不愿离家又不得不去的矛盾心理，这种迂回用笔的写法更具艺术表现力。
B. “霜桥月馆，水村烟市”采用列锦（即意象组合）的手法，对“霜桥”“月馆”等旅途的景物做了细腻描绘，通过画面的组接，营造了孤寂的氛围。
C. 词的结尾以景语作结，描写词人倚着栏杆悄然无语，独自伫立在暮色笼罩的长空之下。此处“无语”胜似有语，意境深远，含而不露。
D. 本词词风柔美，缠绵悱恻，采用了“言在此而意在彼”的写法，婉而多讽，尽显风雅遗风。所谓“气和音雅，得味外味者”，即此也。
2.清人张惠言在《词选》序中说，词是“极命风谣里巷、男女哀乐，以道贤人君子幽约怨悱不能自言之情”，请结合该词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成文后小题。
水调歌头①
叶梦得
九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。
霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地初听，中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。 叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回首望云中②。
【注】
①这首词大约作于绍兴八年（1138年）作者再次知建康府时期。当时，北方大片国土为金兵所据，南宋王朝只拥有半壁河山，建康已成为扼江守险、支援北伐的重镇。
②云中，指云中郡，汉代北方边防重镇，魏尚、李广曾在这里抗击匈奴。
1.词上阕“起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同”三句表达了作者什么样的情感?请结合内容分析。
2.词的末尾“老矣真堪愧，回首望云中”二句表达了词人什么样的心情?请简要阐述。
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