某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下图是配制溶液过程中的部分实验操...

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某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下图是配制溶液过程中的部分实验操作，请你完成下列问题：

（1）请你指出实验操作中的错误_________________________；

（2）溶解过程中使用玻璃棒的目的是 ________________________；

（3）配制过程中，导致溶质质量分数偏小的原因，还可能有_________、_________(写两条)。

九年级化学实验题简单题

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某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下图是配制溶液过程中的部分实验操作，请你完成下列问题：
（1）请你指出实验操作中的错误_________________________；
（2）溶解过程中使用玻璃棒的目的是 ________________________；
（3）配制过程中，导致溶质质量分数偏小的原因，还可能有_________、_________(写两条)。

九年级化学实验题简单题查看答案及解析
化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐．下面是某兴趣小组利用下图所示仪器，“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验．

（1）欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，完成此实验正确的操作顺序是（填序号）______；
①溶解
②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算⑤量取
（2）按配制溶液的实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）______；
（3）实验操作称固体的质量如图2所示，请你分析称固体氯化钠的操作中错误是______，而称取的氯化钠实际质量为______g；
（4）实验操作所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm³）______；比原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数增大或减小的原因______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
走进实验室，能使我们在动手操作中体验到学习的快乐。某化学兴趣小组的同学欲配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液，全部操作过程如图所示。
请回答下列问题：
(1)称量时，应称取_____g食盐，把水的密度近似地看作1g/mL，如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_____mL的量筒。
(2)实验中使用玻璃棒的目的是_____。
(3)如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于5%，可能的原因有_____(写一条)。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组要配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液，下图是他配制碳酸钠溶液的实验操作示意图。请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液所需：碳酸钠_____g；水_____mL，量取所需要的水应选择_____（选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。
（2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____。
（3）在配制碳酸钠溶液的过程中应该用到的玻璃仪器分别有_____。
（4）如果称取的碳酸钠中含有少量水分，最后配制的碳酸钠溶液的浓度将_____（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）。
（5）用托盘天平正确称量所需的碳酸钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填序号）
A 增加适量的碳酸钠固体　　　　 B 减少适量的碳酸钠固体　　　　　 C 调节平衡螺母　　　　　 D 增加砝码

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学在实验室配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液溶质的质量分数．下图表示用上述配制的稀盐酸与20g某氢氧化钠溶液发生反应过程中，使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线．
(1)当加入25g盐酸溶液时，所得溶液中的溶质有：___________。
(2)试列式计算：某氢氧化钠溶液的溶质质量分数__________．

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某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，按如下步骤进行操作：
计算→称量→溶解→装瓶
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯．粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，需NaCl________g，水________mL．
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的操作和作用是________．
（3）粗盐提纯时，操作Ⅰ的名称为________．
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要多，原因可能是________
A．滤纸破损，滤液浑浊就蒸发
B．蒸发时未用玻璃棒，有一些液体、固体溅出
C．提纯后所得精盐尚未完全干燥
D．溶解时水的量太少，使食盐未完全溶解．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：计算→称量→溶解→装瓶
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯．粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：

请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl________g，水________mL．
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是________．
（3）粗盐提纯时，操作I的名称为________．
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是________．
A、溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B、蒸发时有一些液体、固体溅出
C、提纯后所得精盐尚未完全干燥．
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某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：计算→称量→溶解→装瓶
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯．粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：

请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl________g，水________mL．
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是________．
（3）粗盐提纯时，操作I的名称为________．
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是________．
A、溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B、蒸发时有一些液体、固体溅出
C、提纯后所得精盐尚未完全干燥．
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某化学兴趣小组的同学参照教科书内容，在学校实验室里完成了以下两个实验：
实验一：配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g，按如下步骤进行操作：
实验二：称取5.0g粗盐进行提纯。粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示：
请你根据以上信息回答下述问题：
（1）配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl　　　　　　 g，水　　　　　　 mL。把配好的溶液倒入试剂瓶中后，应盖好瓶塞并贴上标签，标签上应填写的内容为　　　　　　　　。
（2）NaCl溶解过程用到了玻璃棒，它的作用是　　　　　　。蒸发过程中玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　。
（3）粗盐提纯时，操作I的名称为　　　　　　　；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　。
（4）某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是　　　　　　　　　　　　。
A．溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B．蒸发时有一些液体、固体溅出
C．过滤时承接滤液的烧杯中有水

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下图是某同学配制一定溶质质量分数NaCl溶液的实验操作示意图，据图回答下列问题：
（1）用图中数字序号表示配制溶液的正确操作顺序____________；
（2）所配制溶液的溶质质量分数为___________；
（3）图中没有呈现但需要用到的一种仪器是_________（填写名称）；
（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质质量分数___________（填“偏大”、偏小”或“不变”）。

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