小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡...

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小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后画“√”，不正确的画“×”。

（1）一段时间后，蜡烛熄灭__________。

（2）一段时间后，玻璃杯内水面上升__________。

（3）最终杯中液面高于碗中液面__________。

（4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化__________。

（5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气__________。

九年级化学填空题简单题

少年，再来一题如何？

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小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析如下，请在你认为正确的分析后画“√”，不正确的画“×”。
（1）一段时间后，蜡烛熄灭__________。
（2）一段时间后，玻璃杯内水面上升__________。
（3）最终杯中液面高于碗中液面__________。
（4）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化__________。
（5）水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气__________。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是
A. 一段时间后，蜡烛熄灭
B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

九年级化学单选题困难题查看答案及解析
小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是
A. 一段时间后，蜡烛熄灭
B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

九年级化学单选题困难题查看答案及解析
小明做了一个兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是（资料：CO2能溶于水）
A. 一段时间后，蜡烛熄灭
B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有水蒸气

九年级化学单选题简单题查看答案及解析
小明做了一个兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是（资料：CO2能溶于水）
A. 一段时间后，蜡烛熄灭
B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有水蒸气

九年级化学单选题简单题查看答案及解析
某化学兴趣小组的同学设计了一个对比实验，探究燃烧的现象。点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯A，如图，将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向烧杯C中加适量碳酸钠和盐酸。(注：碳酸钠与盐酸反应能产生二氧化碳气体，二氧化碳气体的密度比空气大)
（1）请你帮助他们填写下表______________。
（2）从燃烧的对比实验中得到的初步结论是:
①________________________________________。
②________________________________________。

九年级化学实验题简单题查看答案及解析

《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典，今天我们沿着大师的足迹，对“蜡烛的燃烧”再进行探究．
【实验操作】
在水槽固定一支生日蜡烛，加入适量8%的氢氧化钠溶液，点燃蜡
烛后，将一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上（如图1），请你帮助完
成下表实验报告：

实验现象	解释或化学反应方程式
（1）蜡烛逐渐熄灭，试管内的液面逐渐________	试管内氧气越来越少，生成的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收，压强降低
（2）取试管中部分液体滴加足量盐酸可观察到有小气泡产生	写出产生小气泡的化学反应方程式： ________

【实验反思】
用玻璃片盖住试管口将试管从盛有氢氧化钠溶液的水槽中取出时，要戴着橡胶手套进行操作，原因是________
【实验拓展】
点燃一根直径为4cm的蜡烛，观察到烛芯周围有一杯状的烛油．蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系．
（1）据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是________（选填“稳定”或“不稳定”）
（2）烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是________
（3）事实上，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似，请写出其中的一点________．

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（4分）小亮将点燃的蜡烛置于一个倒扣的烧杯中，发现：①蜡烛火焰逐渐黯淡变小；②将烧杯拿起后，蜡烛火焰重新变明亮；③烧杯底部出现一层黑色物质；④将燃烧的蜡烛浸没于水中，蜡烛熄灭。小亮由此得出几条火灾逃生的方法，请将能作为依据的上述实验现象的相应序号填入以下的相应方法之后。
A．逃生时应用湿抹布捂住口鼻。_________________
B．室内起火时，不可立即打开门窗排烟。___________________
C．逃生时碰到有烟雾的地方应蹲下或匍匐前进。_________________
D．可将身上衣服用水淋湿后逃生。________________

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小亮将点燃的蜡烛置于一个倒扣的烧杯中，发现：①蜡烛火焰逐渐黯淡变小；②将烧杯拿起后，蜡烛火焰重新变明亮；③烧杯底部出现一层黑色物质；④将燃烧的蜡烛浸没于水中，蜡烛熄灭．小亮由此得出几条火灾逃生的方法，请将能作为依据的上述实验现象的相应序号填入以下的相应方法之后．
A．逃生时应用湿抹布捂住口鼻．______；
B．室内起火时，不可立即打开门窗排烟．______；
C．逃生时碰到有烟雾的地方应蹲下或匍匐前进．______；
D．可将身上衣服用水淋湿后逃生．______．
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学习了燃烧和灭火后，小槟设计了如图所示的实验，甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，在乙烧杯上倒扣在高低两支蜡烛上方，请你帮她分析两实验的现象有何区别：　　　　．

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