现有如下食物链
①、②、③分别代表三个不同的种群，设每一种群个体数量依次为n1 、n2 、n3 ，每个个体所含平均能量依次为a1 、a2 、a3 ，下列说法正确的是（ ）
A．n1＞n2+n3
B．a1＞a2+a3
C．n1•a1＞n2•a2＞n3•a3
D．n1•a1＝n2•a2 +n3•a3
高二生物选择题中等难度题
现有如下食物链 ①、②、③分别代表三个不同的种群，设每一种群个体数量依次为n1 、n2 、n3 ，每个个体所含平均能量依次为a1 、a2 、a3 ，下列说法正确的是（ ）
A．n1＞n2+n3
B．a1＞a2+a3
C．n1•a1＞n2•a2＞n3•a3
D．n1•a1＝n2•a2 +n3•a3
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现有如下食物链 ①、②、③分别代表三个不同的种群，设每一种群个体数量依次为n1 、n2 、n3 ，每个个体所含平均能量依次为a1 、a2 、a3 ，下列说法正确的是（ ）
A．n1＞n2+n3
B．a1＞a2+a3
C．n1•a1＞n2•a2＞n3•a3
D．n1•a1＝n2•a2 +n3•a3
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现有如下食物链
①、②、③分别代表三个不同的种群，设每一种群个体数量依次为nl、n2、n3,每个个体所含平均能量依次为a1、a2、a3,下列说法正确的是
A．n1>n2+n3 B．a1>a2+a3
C．nlal>n2a2>n3a3 D．n1a1=n2a2+n3a3
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两图中的a、b、c分别表示某食物链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是( )
A. 图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落
B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系，不具有竞争关系
C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化，但物种的丰富度基本未变
D. 图中b营养级获得的能量最多，c营养级获得的能量最少
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如图为某生态系统中的两条食物链,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙种群的数量大量减少后,其他种群的数量将会有所变化,其中甲和丁短期内种群数量变化趋势依次是( )
A. 增多、增多 B. 增多、减少 C. 减少、减少 D. 减少、增多
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如图为某生态系统中的两条食物链,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙种群的数量大量减少后,其他种群的数量将会有所变化,其中甲和丁短期内种群数量变化趋势依次是( )
A. 增多、增多 B. 增多、减少 C. 减少、减少 D. 减少、增多
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下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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一位生态学家对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种1、种2、种3……代表不同的物种；A、B……代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度（单位：个体数/100m2）。依据上述数据分析下列哪个选项是正确的（ ）
| 生物群落 | 种1 | 种2 | 种3 | 种4 | 种5 | 种6 | 种7 | 种8 | 种9 | 种10 |
| A | 0 | 900 | 40 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| B | 0 | 220 | 240 | 200 | 210 | 100 | 10 | 20 | 0 | 0 |
| C | 700 | 200 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| D | 560 | 350 | 40 | 0 | 20 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| E | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 30 | 50 | 800 | 100 |
A.5个生物群落同时受到大规模虫害袭击时，受影响最大的应该是群落B
B.5个生物群落中营养结构简单，抵抗力稳定性最差的是群落A
C.群落A中，种群3、种群6之间最可能的关系是捕食
D.要提高人工生态系统的稳定性，最好是营造单一树种的人工林
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（5分）有一位生态学家，对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种l、种2……代表不同的物种；A、B……代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度(单位：个体数／100m2)。
| 生物群落 | 种1 | 种2 | 种3 | 种4 | 种5 | 种6 | 种7 | 种8 | 种9 | 种10 |
| A | 0 | 900 | 40 | 0 | 0 | 30 | 20 | 0 | 0 | 0 |
| B | 0 | 220 | 240 | 200 | 210 | 100 | 10 | 20 | 0 | 0 |
| C | 700 | 200 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| D | 560 | 400 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| E | 5 | 5 | l | 2 | 3 | 4 | 30 | 50 | 800 | 100 |
请据表分析并回答下列问题：
（1）在对各群落进行研究时，要调查每个物种的种群密度。调查动物种群一般采用________ 。
（2）若同时受到大规模的虫害袭击，上述5个生态系统中，受影响最小的是群落 ________，原因是 ________。
（3）根据你对上述调查数据的分析，你认为在西北地区人工营造白杨树纯林作为防风林合适吗？
（4）营造人工生态林时常选择适宜在该地区生长的多个树种混栽，形成人工混交林，这样做的目的是________。
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（6分）有一位生态学家，对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种1、种2……代表不同的物种；A、B……代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度（单位：个体数100/m2）
| 生物群落 | 种1 | 种2 | 种3 | 种4 | 种5 | 种6 | 种7 | 种8 | 种9 | 种10 |
| A | 0 | 900 | 40 | 0 | 0 | 30 | 20 | 0 | 0 | 0 |
| B | 0 | 220 | 240 | 200 | 210 | 100 | 10 | 20 | 0 | 0 |
| C | 700 | 200 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| D | 560 | 400 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| E | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 30 | 50 | 800 | 100 |
请对上述数据仔细分析后回答下列问题：
（1）上述5个生物群落中，当同时受到大规模虫害袭击时，你认为受影响最小的是___________。
（2）结合上面的信息，在建立人工生态林时应注意以下问题：①选择________的植物种类；②适当增加种植树种，其目的是_________________；③考虑不同植物生长占据的不同空间，以增加群落____________结构的复杂程度。
（3）在生态系统中，种群的增长通常呈_________曲线。
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