达尔文认为生物出现生存斗争的原因是
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生活资源之间的矛盾
D.适者生存,不适者淘汰的过程
高二生物选择题中等难度题
达尔文认为生物出现生存斗争的原因是
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生活资源之间的矛盾
D.适者生存,不适者淘汰的过程
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达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( )
A. 生物个体间有强有弱
B. 生物同时存在遗传和变异的矛盾
C. 生物过度繁殖和有限的生活资源之间的矛盾
D. 适者生存,不适者淘汰的过程
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达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( )
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾
D.适者生存、不适者被淘汰的过程
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下图为现代生物进化理论概念图,下列有关分析正确的是
A. ①表示生存斗争,这是生物过度繁殖与有限环境资源的矛盾体现
B. ②表示进化的原材料,包括基因突变和染色体变异
C. ③代表新物种形成,其形成的标致是出现生殖隔离
D. ④包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
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根据达尔文自然选择学说模型,下列事实中不会引发个体间生存斗争的是 ( )
A.资源有限 B.过度繁殖
C.种群个体数量较多 D.生存条件适宜
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图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,下列说法正确的是( )
A.过度繁殖是长颈鹿的颈和前肢长短各异的根本原因
B.生存斗争是指生物与生物之间的斗争
C.长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异,逐代选择才能形成
D.长颈鹿在缺乏青草时,只能吃树上叶片,由于颈的经常使用而逐渐变长
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如图,理论值与实际生存个体数差别很大,可用来解释的是达尔文进化理论中的
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传变异 D. 适者生存
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如图,理论值与实际生存个体数差别很大,可用来解释的是达尔文进化理论中的
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传变异 D. 适者生存
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右图中理论值与实际生存个体数差别很大,可用来
解释的是达尔文进化理论中的
A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传变异 D.适者生存
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下图中理论值与实际生存个体数差别很大,可用于解释的是达尔文进化理论中的
A.过度繁殖 B.生存斗争
C.遗传变异 D.适者生存
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