下列语句中加横线的成语使用不正确的一项是( )
A. 《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
B. 荷塘中,高高挺出水面的荷叶一望无际、青翠欲滴;一朵朵娇艳的荷花含情脉脉,妩媚动人。
C. 作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风,心旷神怡。
D. 随着虚无缥缈的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。
高一语文中等难度题
下列语句中加横线的成语使用不正确的一项是( )
A. 《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
B. 荷塘中,高高挺出水面的荷叶一望无际、青翠欲滴;一朵朵娇艳的荷花含情脉脉,妩媚动人。
C. 作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风,心旷神怡。
D. 随着虚无缥缈的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。
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下列加点词语的使用,全都正确的一项是( )
①重温师恩,感受同学情,在毕业三十年的聚会上,同学们谈笑自若,互相交流着毕业以来的境况。
②《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文,通过对月下荷塘的描写,抒写作者在政治形势剧变之后,在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境,表现了作者对黑暗现实的不满以及对美好未来的向往之情。
③在世界各国的社会转型和经济发展过程中,食物都扮演了推波助澜的角色,从史前时代至今,与食物有关的故事成为人类发展史上的重要篇章。
④科隆市新年夜发生的耸人听闻的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市市长发言人说,科隆市政府绝不容许执法“无人区”的出现。
⑤她那姣好的脸苍白而无精打采;她的头发没有卷,有的发卷直直地挂下来,有的乱七八糟地盘在头上。
⑥ 钱塘江潮遇到台风“莫兰蒂”,使得风雨夜中的秋潮别有风味。
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ②⑤⑥ D. ①③④
高一语文情景默写中等难度题查看答案及解析
下列各句中加点的成语,使用全都不正确的一项是
①必修教材中“阅读鉴赏”部分所选的课文,既有写景抒情的诗歌散文名篇,也有与现实生活息息相关的实用文章。
②他通过大量训练逐步提高了学习成绩,有人尽管对此不以为然,却不得不承认这种揠苗助长的学习方式是成功的。
③雨过天晴,站在尧山峰顶,远看层山叠翠,近看飞泉流瀑,欣赏着这妙绝天下的高山流水,心里有说不出来的喜悦。
④电影《芳华》讲述了一群青春少年,在特殊的时代大背景下,个人命运大相径庭,有着出人意料的人生归宿的故事。
⑤近几年来,新兴的书吧以其丰富的藏书、悠扬的音乐和良好的服务吸引着越来越多的消费者慷慨解囊,前来书吧消费。
⑥退休已久的王大爷在家人的精心照料下安度晚年,尽享天伦之乐,整天笑眯眯的,逢人就夸儿孙孝顺,说自己有福气。
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ②③⑤
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阅读下面的文字,完成下面小题。
景与情在写作中应是相互依存,不可分割的。
,情因景生。我们常常有这样的经历,看到某种景物,自然而然生出或被触发某种情感。( )就是一篇好的写景抒情文字。如朱自清《荷塘月色》中,起初作者内心“颇不宁静”,淡淡的忧愁之感 在字里行间。但随着作者独行小路, 月下荷塘美景,忧愁虽然还在,但心头平添了一份淡淡的喜悦,感受到一丝得来不易的宁静。这宁静和喜悦都是荷塘之景自然发生出的感受,作者在描写荷塘时并没有直接写情,但情自在景中。
因情写景,借景抒情。生活中我们常常会感到高兴或烦恼,轻松或沉重,热烈或悲凉,而随着情感的变化,似乎看到的景物也产生了不同,所谓“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)正是此意。以情感为轴心选择与之 较高的景物进行描写,将自己的情感赋予景物,使“物皆著我之色彩”(王国维《人间词话》),同样也能写出一篇好的写景抒情文字。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.触景生情 弥漫 领略 契合度
B.情景交融 弥散 体味 契合度
C.触景生情 弥散 领略 吻合度
D.情景交融 弥漫 体味 吻合度
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.让景物与情感之间建立起某种联系,并将这样的景描写出来,将这样的情抒发出来
B.将这样的情抒发出来,将这样的景描写出来,并让景物与情感之间建立起某种联系
C.将这样的景描写出来,将这样的情抒发出来,并让景物与情感之间建立起某种联系
D.让景物与情感之间建立起某种联系,并将这样的情抒发出来,将这样的景描写出来
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这宁静和喜悦都是荷塘之景自然生发出的感受,作者在描写荷塘时并没有直接写情,但情自在景中。
B.这喜悦和宁静都是荷塘之景自然生发出的感受,作者在描写荷塘时并没有直接写情,但情自在景中。
C.这宁静和喜悦都是由荷塘之景自然生发出的感受,作者在描写荷塘时并没有直接写情,但情自在景中。
D.这喜悦和宁静都是由荷塘之景自然生发出的感受,作者在描写荷塘时并没有直接写情,但情自在景中。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
读朱自清的散文, , 。 , ,
, 。
①以及由于执著人生而产生的“沉痛隐忧”
②他不论是抒情,是叙事,是写景,或是说理
③处处可见其诚挚、美好之襟怀,严谨、认真之作风
④颇有一些“温、柔、敦、厚”之风
⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻
⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气
A.⑤⑥③①②④ B.③①②⑤④⑥ C.③①②⑤⑥④ D.④⑥⑤②③①
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
读朱自清的散文, , 。 , , , 。
①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧”
②他不论是抒情,是叙事,是写景,或是说理
③处处可见其诚挚、美好之襟怀,严谨、认真之作风
④颇有一些“温柔敦厚”之风
⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻
⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气
A. ⑤⑥③①②④ B. ④⑥②⑤③①
C. ③①⑤②④⑥ D. ③①②⑤⑥④
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下列文学常识表述正确的一项是( )
A. 王羲之,字逸少,晋代文学家、书法家,世称“王右丞”。《兰亭集序》是王羲之为兰亭集会的诗赋集撰写的一篇序文,文章融叙事、写景、抒情、议论为一体,文笔清新,哲思玄远。
B. 苏轼,字子瞻,宋代文学家、书画家,“唐宋八大家”之一。苏轼被贬黄州期间,多次游览赤壁三国古战场,怀古伤己,写下了《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等千古名篇。
C. 巴金,原名李尧棠,著名文学家、社会活动家。巴金的小说常常以反抗者的姿态,抒发青年人的苦闷,热情讴歌青春和爱情,代表作有《爱情三部曲》,即《家》《春》《秋》。
D. 维克多·雨果,19世纪法国伟大的现实主义文学家。他的作品深刻洞察社会,关心底层民众的命运,“代表了人类的良心”。其代表作主要有小说《巴黎圣母院》、戏剧《欧那尼》等。
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下列对《荷塘月色》一文赏析有误的一项是
A.文章写了荷塘月色美丽的景色,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实、渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
B.散文具有“文眼”,它往往奠定文章的感情基调,以及确定文章的中心。如《小狗包弟》的文眼是“我怀念包弟,我想向它表示歉意”,《荷塘月色》的文眼是“我且受用这无边的荷香月色好了”。
C.朱自清先生把水乳交融、浑然一体的“荷塘月色”细分为“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分。这样划分,使景物描写得以细腻地进行。
D.朱自清具有很强的语言驾驭能力。他的语言看似普通,不做惊人之语,但实际上是经过作家的精心锤炼的。如“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,“泻”字紧扣比喻,写出月光照耀,一泻无余的景象。
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阅读下面文字,完成小题。
1曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
2月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
3荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
(朱自清《荷塘月色》)
1.下列对这篇散文的品读与鉴赏,不恰当的一项是:
A.第一段描写了一幅月下美景图,从荷叶、荷花、荷香、荷波五个方面进行描写,营造了一种清幽恬静的氛围。
B.第二段借助叶子、花、树木,写出了月色朦胧的特点,作者按照从光到影,从上到下的顺序进行描述,字里行间流露出作者淡淡的喜悦之情。
C.第二段作者描绘了一幅光影交错图,其中“酣眠”是指被一层淡淡的云遮住的月光,“小睡”指的是朗照。
D.这三个段落皆为写景,每个段落都用了比喻的修辞手法,且比喻较为明显。
2.为了描摹月光,作者用了不少传神的动词,试从 “泻”、“浮”、“洗”“画”四个加点的动词任选两个,分析其使用的妙处。
3.第3段中划波浪线的句子运用了什么表现手法?试加以分析。
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写作(70分)
以《与________对话》为题写一篇不少于800字的散文。
要求:
1.从“蓝天、高山、大海”中选择一个词语填在横线上。
2. 可写景,可叙事,可抒情议论,但不能写成议论文。
3. 书写工整,卷面整洁。
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