下列句子 没有使用 修辞手法的一句是
A. 春脖子短。 B. 太阳的脸红起来了。
C. 像牛毛，像花针，像细丝。 D. “轰”的一声，是哪里的冰河开裂吧。
七年级语文选择题中等难度题
下列句子 没有使用 修辞手法的一句是
A. 春脖子短。 B. 太阳的脸红起来了。
C. 像牛毛，像花针，像细丝。 D. “轰”的一声，是哪里的冰河开裂吧。
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下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）
A．太阳的脸红起来了。
B．扑在人脸上，如无数的针扎。
C．我把那1000张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。
D．全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
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请写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（______）
(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（______）
(3)红的像火，粉的像霞，白的像雪。（______）
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指出下列句子使用的修辞方法。
（1）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（______）
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（______）
（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（______）
（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（______）
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下列各项修辞手法判断有误的一项是（2分） （ ）
| A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比） |
| B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比） |
| C．闭了眼，树上仿佛已经满足桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） |
| D．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人） |
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指出所用修辞手法与众不同的一项 （ ）
A. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
B. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
C. 像牛毛，像花针，像细丝。
D. 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
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指出下列语句运用的修辞手法。
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（_____________）
（2）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（___________）
（3）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（____________）
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指出下列语句运用的修辞手法。
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。________
②山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。________
③红的像火，粉的像霞，白的像雪。________
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下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，就活了起来。
B. 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
C. 我住的房间只有巴掌那么大。
D. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
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下面的四个句子中没有使用比喻的修辞手法的一句是（ ）
A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
C. 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”
D. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
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