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1991年从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告：“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这件事对于某班同学关于一次国际关系探究活动来说，其历史价值是
A.完成一次历史图片的释读
B.认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C.剖析出冷战格局的形成
D.找到世界格局多极化趋势加强的因果关系
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1991年从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告：“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这件事对于某班同学关于一次国际关系探究活动来说，其历史价值是
A.完成一次历史图片的释读
B.认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成
D.找到世界格局多极化趋势加强的因果关系
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从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于
A. 完成一次历史图片的释读
B. 认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C. 剖析出冷战格局的形成
D. 找到世界格局多极化趋势加强的因果关系
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如图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主
义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价
值在于
A．完成了历史图片的释读
B．认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成
D．找到世界格局多极化趋势加强的因素
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如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于
A．寻找世界格局多极化趋势因果关系 B．认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C．剖析出“冷战”格局的形成 D．完成一次历史图片的释读
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如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于
A．找到世界格局多极化趋势出现的因果关系
B．认识到社会主义发展在苏联的曲折性
C．剖析出“冷战”格局的形成
D．完成一次历史图片的释读
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在学习和研究俄国（苏联）历史中，国旗图片从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。某班同学对这一事件从国际关系方面展开探究，其历史价值在于
A．完成一次历史图片的释读 B．认识到社会主义发展的曲折性
C．剖析出冷战格局的形成 D．认识到世界格局的变化
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阅读材料，完成下列要求。
材料
事件：
1991年12月25日晚上19时，在苏维埃社会主义共和国联盟成立69周年即将来临之际，克里姆林宫顶上飘扬的苏联镰刀和锤子国旗徐徐下降。从此，苏维埃社会主义共和国联盟的历史宣告终结。
原因：
近来美国出版的《胜利——美国政府对前苏联的秘密战略》一书，透露了美国政府曾采取攻心为上的软战争策略，动摇前苏联领导人对自身制度的信心，成功地诱导了前苏联的制度解体。
——《前苏联解体与美国政府的秘密战略》
（1）根据材料并结合所学知识，分析苏联解体的原因及影响。
（2）根据上述材料和所学知识，谈谈苏联解体对中国社会主义建设的启示。
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阅读材料，完成下列要求。
材料
事件：
1991年12月25日晚上19时，在苏维埃社会主义共和国联盟成立69周年即将来临之际，克里姆林宫顶上飘扬的苏联镰刀和锤子国旗徐徐下降。从此，苏维埃社会主义共和国联盟的历史宣告终结。
原因：
近来美国出版的《胜利——美国政府对前苏联的秘密战略》一书，透露了美国政府曾采取攻心为上的软战争策略，动摇前苏联领导人对自身制度的信心，成功地诱导了前苏联的制度解体。
——《前苏联解体与美国政府的秘密战略》
（1）根据材料并结合所学知识，分析苏联解体的原因及影响。
（2）根据上述材料和所学知识，谈谈苏联解体对中国社会主义建设的启示。
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阅读材料，完成下列要求．
材料
事件：
1991年12月25日晚上19时，在苏維埃社会主义共和国联盟成立69周年即将来临之际，克里姆林宫頂上飘扬的苏联镰刀和锤子国旗徐徐下降。从此，苏维埃社会主义共和国联盟的历史宣告终结。
原因：
近来美国出版的《胜利——美国政府对前苏联的秘密战略》一书，透露了美国政府曾采取攻心为上的软战争策略，动搖前苏联领导人对自身制度的信心，成功地诱导了前苏联的制度解体。
——《前苏联解体与美国政府的秘密战略》
（1）根据材料并结合所学知识，分析苏联解体的原因及影响。
（2）根抿上述材料和所学知识，谈谈苏联解体对中国社会主义建设的启示。
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