读图，回答问题(1)图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河？(2)图一中②处出现的文明古国...

读图，回答问题

(1)图一中①处所示古文明发祥于哪条重要大河？

(2)图一中②处出现的文明古国名称是什么？

(3)图二文明古迹出现在图一①、②、③、④所示的哪一地方？曾经形成了等级森严的种姓制度的文明古国又地处①、②、③、④中的哪个地方？

(4)综合四大文明古国形成的自然条件，其中哪一点是它们的共同点？

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观察亚非古代文明和西方文明分布图，回答下列问题。

（1）根据文明发祥地的地理环境，对图中所标注的A至F区域进行分类，说明理由。

（2）在四大文明古国中任选一个，说出图中字母代表的文明古国的名称及其所处的流域和建立统一国家的创建者。

（3）四大文明古国有哪些文明成果对今天仍有直接影响？（至少写出两项）

（4）当许多曾经的辉煌离我们越来越远时，有一大文明却始终追随着人类的脚步一直延续至今，它是四大文明中的哪一个？

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亚非地区是人类文明最早的发源地，构成了灿烂辉煌的大河文明。阅读材料，回答下列问题。

材料一：如图是公元前2500年的亚非文明的地图，结合地图回答问题

（1）图中ABCD代表4个古代文明的名称，把它们的名称写在相应的横线上。

A　　　　　

B　　　　　

C　　　　　

D　　　　　

材料二：文明是人类所创造的伟大成果，它既有物质的，也有精神的，既有政治的，也有经济的、文化的等等，所以我们也可以大致把文明划分为物质文明和精神文明两大类。

——马克垚《世界文明史》

（2）根据下面示例，列举属于四大文明古国中的物质文明和精神文明各一例。

示例：物质文明：狮身人面像（或司母戊鼎）

精神文明：《汉谟拉比法典》（或甲骨文）

（3）结合所学简要说明这四个文明的相似点。

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识读下面的历史文物回答问题。

（1）图A、B的名称各是什么？它们是哪一文明古国的名胜古迹？

（2）图A的用途是什么？图B上的浮雕人物是谁？

（3）图B在世界文明史上占有怎样的地位？

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中央电视台“探索发现”栏目拍摄了专题片《文明之路》。让我们跟随摄制组的足迹，寻找西方文明的源头，见证地中海文明的辉煌。

第一集：《辉煌的希腊文明》

材料一  如图

(1) 图一中的人物是谁？他当政期间，雅典出现了怎样的局面？

(2)图二中的人物是谁？他的主要成就是什么？

第二集: 《跨越欧亚大陆的强国罗马》

材料二  公元前3世纪时，迦太基是地中海西部强大的奴隶制国家。罗马于公元前3世纪上半叶统一意大利后，与迦太基形成对峙之势。------迦太基陷落后，罗马在迦太基设置了阿非利加行省。至此，独立的迦太基国家便不复存在了。

（3）罗马通过哪次战争打败了迦太基？这场战争对罗马产生了什么影响？

（4）罗马帝国何时成为地跨欧亚非三洲的大帝国？

第三集：《教权与王权主宰下的欧洲》

材料三  随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。

材料四  宗教裁判所又称异端裁判所，是专门从事侦查和审判有关案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督教精神的“异端邪说”，残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。

（5）材料三中“它在欧洲社会中有着举足轻重的地位”。谈谈你对这句话的理解。

（6）有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展，有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步，根据两则材料，你认为哪种观点正确？为什么？

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读图解史

（1）将图一中的内容③④⑤补充完整？

（2）图二是特别行政区区旗，请写出中华人民共和国政府从哪两国手中收回港澳主权？

（3）请写出图三中AB两地文明古国的名称？并写出B地诞生了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典？

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地中海沿岸是古代诸多文明演绎的舞台。阅读材料，回答问题。

材料一：两大帝国的疆域图

（1）请写出上述两张图片的帝国名称。

材料二：两大帝国的文明

（2）图三和图四分别是材料一中哪一帝国的文明代表？分别说出图三和图四对世界文明的巨大影响。

材料三：两大帝国的扩张。这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。

——齐世荣《世界史-古代史编》

（3）根据材料三和所学知识，请说说你对古代世界扩张的认识？

（4）根据上述材料，归纳两大帝国有哪些共同特点？

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阅读公元前2500年左右的亚非文明地图,回答问题。

(1)在大河流域产生了哪些亚非文明古国?它们在政治上有什么特点?

(2)公元前8世纪以来,在地中海出现了海洋文明,代表性国家是哪几个?政治上有什么特点?

(3)从图中人类文明产生的地域来看,你能得出什么结论?

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结合下列图片，回答问题。

(1)在图一中的①②③长条形框内，根据要求分别应填写上什么相关内容？

(2)图二反映的是人民解放军进入哪座城市的情景？为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤，由于中国共产党的努力争取，率领国民党军队接受和平改编的将领是谁？

(3)三大战役是人民解放战争的战略大决战。毛泽东、朱德、周恩来等运筹帷幄，前线将领各展才智。请至少写出四位三大战役中前线主要指挥员的名字。

(4)请简要回答三大战役胜利的意义。

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结合下列图片，回答问题。

(1)在图一中的①②③长条形框内，根据要求分别应填写上什么相关内容？

(2)图二反映的是人民解放军进入哪座城市的情景？为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤，由于中国共产党的努力争取，率领国民党军队接受和平改编的将领是谁？

(3)三大战役是人民解放战争的战略大决战。毛泽东、朱德、周恩来等运筹帷幄，前线将领各展才智。请至少写出四位三大战役中前线主要指挥员的名字。

(4)请简要回答三大战役胜利的意义。

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