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阅读下列材料：（13分）
材料一 我们村里有一个老婆婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）
材料二 民国初期历年新注册工厂数量一览表(不包括矿山)
(单位：家)
| 年份 | 民国 元年 | 民国 二年 | 民国 三年 | 民国 四年 | 民国 五年 | 民国 六年 | 民国 七年 | 民国 八年 |
| 数量 | 17 | 37 | 37 | 50 | 33 | 34 | 29 | 23 |
──中华民国(北京政府)农商部的统计
材料三 下面是1933－1936年中国(国民政府)轻工业月平均生产指数增长表：
注：1933年月平均生产指数为100。
材料四 100元法币购买力图示
──（美）伊佩霞《剑桥插图中国史》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识，概述近代中国自然经济瓦解的经济因素。（3分）
（2）根据材料二，分析民国初期民族工业发展的状况。（2分）
（3）材料三反映了中国民族工业怎样的发展状况？结合所学知识分析其原因。（3分）
（4）1945—1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考材料四并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。（5分）
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阅读下列材料并回答问题
材料一：市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。……惟在平日留心劝导，使民知本业之为贵，崇尚朴实，不为华巧。
——《清世宗实录》卷
材料二：我们村里有一个老婆婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几两棉纱……有一回，她对我们说：“我年轻时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）
材料三 中国民族资本主义企业变化
请回答：
（1）材料一反映了清政府推行什么经济政策？这一政策的推行有何影响？
（2）据材料二结合所学知识，概述导致近代中国小农经济瓦解的经济因素。
（3）根据材料三判断中国近代民族工业发展黄金时期出现的大致时间？结合所学知识分析近代民族工业出现黄金时期的原因？
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叶圣陶先生于1932年编的《开明国语课本》有这样一课，以下片段反映了 ( )
第141课 一个老婆婆
我们村里有一个老婆婆，年纪七十多了，她天天纺棉，……有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利息倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”
A. 工业革命对中国农村的影响 B. 鸦片战争对中国农村的影响
C. 辛亥革命对中国农村的影响 D. 机器生产对中国农村的影响
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社会经济的发展给我们的生活带来巨变，而社会经济的发展又离不开上层政策的影响。阅读下列材料回答问题
材料一：我们村里有一个老太婆，年纪已经七十多了。……有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）
材料二：中国政府干预经济、管理市场自古有之，主要表现在政府对市场的管理及对贸易的参与方面。其中，政府对市场的管理主要包括：建立城镇市集，划分销售地区；规定贸易时间，限制夜市交易，推行抑商政策，加强商人管理；严查商品质量，不许伪劣入市；调控市场物价、严格物价管理；利用税收政策，调节社会经济；统一衡器币制，方便货物交易；制发契券票帖，规范贸易行为；缉盗贼防火灾，保证财货完全；制订交通规则，维持市场秩序。政府对贸易的参与主要表现在官营贸易及官吏经商两方面。通过历史上政府干预经济问题的考察分析可得出结论，政府要“适度”干预经济。
——丁长清《中国历史上政府干预市场问题的考察》
（1）依据材料一，结合所学知识，概括近代中国自然经济瓦解的经济因素。
（2）根据上述材料，结合所学中国史知识，从正反两方面论证材料三的结论。（要求：表述成文，逻辑严密，史论结合；280字左右）
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阅读材料，回答问题。
材料一农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治丝麻葛绪捆布，此其分事也
——墨子
（1）据材料一概括小农经济的突出特征。
材料二我们村里有一个老婆婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）
（2）依据材料二，结合所学知识，概述推动近代中国自然经济瓦解的经济因素有哪些？
材料三：民族资本主义企业张裕酿酒公司在1912—1941年间的部分发展大事：
1912年孙中山先生到张裕酿酒公司参观，并提赠“品重醴泉”四字
1917年康有为、黎元洪等社会名流前来祝贺并留下诸多墨宝手迹
1934年张裕酿酒公司进入中国银行的接管时期
1941年张裕酿酒公司被日军强行接管
（3）国民政府统治后期，张裕酿酒公司的发展状况如何？主要原因是什么？结合所学知识回答，还有什么因素阻碍它的发展？
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阅读材料，完成下列要求。
材料1492年，就在西班牙的统一刚刚完成的时候，历史给西班牙送来了一个千载难逢的机遇。……从当时已经普遍传播的地圆学说中，哥伦布产生了一个想法，那就是：向西走也能到达东方。哥伦布相信，他的航海计划能很快将欧洲人带到东方……8月3日，带着女王授予的海军大元帅的任命状，哥伦布登上甲板，对女王资助给他的三艘帆船下达了出航的命令。向西，再向西，帆船驶入了大西洋的腹地。……为了减少船员们因离开陆地太远而产生的恐惧，哥伦布偷偷调整计程工具，每天都少报一些航行里数。但即便如此，两个月后，一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。10月10日，不安和激愤的船员们声称继续西行就将叛乱。激烈争论后，哥伦布提议：再走三天，三天后如果还看不见陆地，船队就返航。……仅仅在这次骚乱三天之后，曾经反对他的水手就在桅杆上高喊：“陆地！”这一天是1492年10月12日。
英雄就在这一刻诞生了！哥伦布和他的船员看到的陆地，就是今天位于北美洲的巴哈马群岛，从那一天起，割裂的世界开始连接在一起。
——节选自央视《大国崛起》解说词
（1）有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。究竟是偶然还是必然？据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
（2）15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
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阅读下列材料，回答问题。（20分）
1492年，就在西班牙的统一刚刚完成的时候，历史给西班牙送来了一个千载难逢的机遇。……从当时已经普遍传播的地圆学说中，哥伦布产生了一个想法，那就是：向西走也能到达东方。哥伦布相信，他的航海计划能很快将欧洲人带到东方……8月3日，带着女王授予的海军大元帅的任命状，哥伦布登上甲板，对女王资助给他的三艘帆船下达了出航的命令。
向西，再向西，帆船驶入了大西洋的腹地。……为了减少船员们因离开陆地太远而产生的恐惧，哥伦布偷偷调整计程工具，每天都少报一些航行里数。但即便如此，两个月后，一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。 10月10日，不安和激愤的船员们声称继续西行就将叛乱。激烈争论后，哥伦布提议：再走三天，三天后如果还看不见陆地，船队就返航。……仅仅在这次骚乱三天之后，曾经反对他的水手就在桅杆上高喊：“陆地！”这一天是1492年10月12日。
英雄就在这一刻诞生了！
哥伦布和他的船员看到的陆地，就是今天位于北美洲的巴哈马群岛，从那一天起，割裂的世界开始连接在一起。
——节选自央视《大国崛起》解说词
请回答：
（1）有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。究竟是偶然还是必然？据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（10分）
（2）15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么?（10分）
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阅读下列材料：
材料一 1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”
——《马克思恩格斯选集》
材料二 1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装不像是开始内战似的，……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。”
——马克思：《法兰西内战》
材料三 他们的第一个企图是什么？就是在普鲁士的庇护之下，用路易•波拿巴的兵卒和比埃特里的警察来谋杀从巴黎开始的民众振兴的事件，……但最能说明时代特点的是：它并没有引起官方的欧洲和美国方面普遍的愤怒呼声，反而激发了一股同情和对巴黎狂暴诋毁的逆流
——马克思：《法兰西内战》
请回答：
（1）材料一所说的“极困难的境地”指的是什么？“新政府”是哪个政府？
（2）材料二说明了巴黎公社的什么教训？
（3）材料一中的“蠢举”和材料二中的“愚蠢”是否矛盾？马克思为什么这么说？
（4）官方的欧洲和美国为什么“对巴黎狂暴诋毁”？当时的“时代特点”是什么？
（5）从这些材料中可以看出当时普法两国的关系呈现什么状态？
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为挽救民族危亡，近代中国各阶级均进行了一些有益的探索。阅读下列材料：
材料一：在绝大多数国人尚处在“天朝”大国的梦幻中时，洪仁玕已预感到，随着西方文明的东传，中国古老的那一套制度、风俗、宗教、法律、文化难以持续，必须顺应历史潮流，方能适应今后的世界。
——摘自《史学阅读和微课设计中国近代史（上）》
材料二：天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密。
——摘自张耀杰《隆裕太后：孙中山眼中的“女中尧舜”》
材料三：现在日本在万国和会上要求并吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了…我们学界今天排队游行，到各公使馆去求各国出来维持公理。勿望全国工商各界一律起来，设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！
——摘自周策纵《五四运动史》请回答：
（1）据材料一，并结合所学知识指出洪仁玕顺应的“历史潮流”及其提出的方案。
（2）据材料二，指出其中“革命”所指的历史事件，并概述“革命”的历史意义。
（3）据材料三，指出五四运动爆发的原因。结合所学知识分析五四运动的性质及其对中国民主革命进程的影响。
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（17分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【材料】德国两位经济学家柯武刚和史曼飞在他们的《制度经济学》中文版序中写道：“很少有一个国家的国民比中国人更多要遭受艰难、战争、骚乱和困苦……(但在20世纪最后二、三十年里)我们目睹了这一不幸趋势的转向。中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳，但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”
（1）材料中“不幸趋势的转向”指的是什么?(2分)
（2）结合所学知识，谈谈“中国经济体制中的这些基本变化”包括哪些内容？（6分）
（3）中国的“再次开放”与第一次开放相比较，有何新的特点？（5分）谈谈你对中国历史上两次“开放”的认识。（4分）