中央电视台新闻联播推出的《走基层百姓心声》特别调查节目——《幸福是什么?》,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(3分)
调查问题:什么是幸福?
调查记录:(1)三轮车夫:有钱就是幸福。 (2)忙的白领:有闲就是幸福。 (3)下岗工人:有工作就是幸福。 (4)失去双亲的人:父母在就是幸福。 (5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 (6)高考落榜生:考上大学就是幸福。 (7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 (8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。 (9)高三老师:每周放一天假就是幸福。 (10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
高一语文语言应用中等难度题
中央电视台新闻联播推出的《走基层百姓心声》特别调查节目——《幸福是什么?》,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(3分)
调查问题:什么是幸福?
调查记录:(1)三轮车夫:有钱就是幸福。 (2)忙的白领:有闲就是幸福。 (3)下岗工人:有工作就是幸福。 (4)失去双亲的人:父母在就是幸福。 (5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 (6)高考落榜生:考上大学就是幸福。 (7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 (8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。 (9)高三老师:每周放一天假就是幸福。 (10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(2分)
调查问题:什么是幸福
调查记录:
(1)三轮车夫:有钱就是幸福。 (2)忙的白领:有闲就是幸福。
(3)下岗工人:有工作就是幸福。 (4)失去双亲的人:父母在就是幸福。
(5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 (6)高考落榜生:考上大学就是幸福。
(7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 (8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
(9)高三老师:每周放一天假就是幸福。 (10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:_______________________________________________________
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。
调查问题:什么是幸福?
调查记录:
1.三轮车夫:有钱就是幸福。 2.繁忙的白领:有闲就是幸福。
3.下岗工人:有工作就是幸福。 4.失去双亲的人:父母在就是幸福。
5.捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 6.高考落榜生:考上大学就是幸福。
7.双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 8.轮椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
9.高三老师:每周放一天假就是幸福。 10.小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论(不超过20字):
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。
调查问题:什么是幸福
调查记录:(1)三轮车夫:有钱就是幸福。(2)忙的白领:有闲就是幸福。(3)下岗工人:有工作就是幸福。(4)失去双亲的人:父母在就是幸福。(5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。(6)高考落榜生:考上大学就是幸福。(7)双目失明的姑娘: 能看见就是幸福。(8)椅上的瘫痪病人: 站起来就是幸福。(9) 高三老师:每周放一天假就是幸福。(10)小学生: 妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论:(不超过20字)
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(4分)
调查问题:什么是幸福
调查记录:
(1)三轮车夫:有钱就是幸福。(2)忙的白领:有闲就是幸福。
(3)下岗工人:有工作就是幸福。 (4)失去双亲的人:父母在就是幸福。
(5)捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。(6)高考落榜生:考上大学就是幸福。
(7)双目失明的姑娘:能看见就是幸福。(8)椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。(9)高三老师:每周放一天假就是幸福。(10)小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。(4分)
调查问题:什么是幸福?
调查记录:①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。⑥考落榜生:考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。⑧椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。⑩小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论(不超过20字):________
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学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的9个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。
调查问题:什么是幸福?
调查记录:
①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②忙的白领:有闲就是幸福。
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。
⑤捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 ⑥落榜考生:考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 ⑧椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。
⑨小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论不超过20字:__________________________________________________________
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某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论(不超过20个字)(4分)。
调查问题 | 什么是幸福? |
调查记录 | ①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②匆忙的白领:有闲就是幸福。 |
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。 | |
⑤捡破料的人:多捡些垃圾就是幸福。 ⑥高考落榜生:考上大学就是幸福。 | |
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 ⑧轮椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。 | |
⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。 ⑩小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 | |
调查结论 | 答: |
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、某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的10个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论(不超过20个字)(3分)。
调查问题 | 什么是幸福? |
调查记录 | ①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②匆忙的白领:有闲就是幸福。 |
③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。 | |
⑤捡破料的人:多捡些垃圾就是幸福。 | |
⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 | |
⑨高三老师:每周放一天假就是幸福。 | |
调查结论 | 答: |
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阅读下面的材料,根据要求写作。
你知道你家的家风是什么吗?你家的家风是写出来挂在了墙上,还是在父母的话语里,还是从小就藏在了你心里呢?……
近日,中央电视台正在进行的关于“家风家规”的新闻调查在社会上引起了很大反响。记者随机采访了不同行业、不同层次、不同年龄的人,被采访者有的从不同的角度对家风家规作了详细的解释,有的结合自己的生活经历阐述着自己家的家风家规……大家的回答有“做人要诚实”“吃亏是福”“尊老爱幼”“诚实守信”“互助互爱”“勤俭持家”“记住自己的根,不能忘本”“忠厚老实,不投机取巧”等等。
央视的这一举措,让“家风家规”这个话题进入了公众视野,成为街谈巷议的热点。请你以“家风”为话题,写一篇议论文或记叙文。
要求:选好角度,确定立意,文体明确,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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