阅读材料，回答问题。材料一 1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革...

阅读材料，回答问题。（12分）

材料一  1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二  国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三  1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

材料四  1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答：

（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？（2分）

（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？（8分）

（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？（2分）

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

（12分）阅读材料，回答问题。

材料一　 1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二　 国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三　 1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

材料四　 1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答：

（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？（2分）

（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？（8分）

（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？（2分）

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阅读材料，回答问题。

材料一　　　 1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二　　　 国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三　　　 1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

材料四　　　 1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答：

（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？（2分）

（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？（8分）

（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？（2分）

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阅读材料，回答问题。

材料一　 1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。

材料二 国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

材料三　 1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

材料四　 1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。

──八年级初中历史教材

请回答：

（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？

（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？

（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？

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阅读下列材料：

材料一　 1924年，中国国民党“一大”通过了国民党新的纲领，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样国共实现了第一次合作。国共合作后，领导了国民革命。

材料二 卢沟桥事变后，在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。

请回答：

(1)材料一中的“国民革命”阶段，国共两党携手发起了哪场影响巨大的革命运动？

(2)根据材料二并结合所学，列举国共两党在抗战时期分别取得胜利的一个战役的名称。

(3)抗战胜利后，为争取和平、延续国共合作，国共两党在重庆谈判并签署了哪份重要文件？）

(4)从国共合作的历史中你得到什么启示？

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材料一：1924年，中国国民党在广州召开第一次全国代表大会，大会通过了国民党新的党纲，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。

材料二：……蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的国民革命运动失败了，……

阅读材料后回答问题：

（1）材料一中的国民党一大的召开标志着什么？

（2）材料二中的国民革命运动失败又意味着什么？

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某校八年级(2)班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。

【成功会议】

【丰硕成果】

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。

【悲惨结局】

(1)请你结合所学，写出表格中①②的内容。

(2)国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？请指出取得这两项成就的最主要原因。

(3)图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？

(4)通过以上版块，你能得出哪些感悟与认识？

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某校八年级（2）班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题，需要你参与其中进行回答。

（成功会议）

（丰硕成果）

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。

（悲惨结局）

（1）结合所学知识，写出表格中①②的内容。

（2）国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？请指出取得这两项成就的最主要原因。

（3）图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？

（4）四一二反革命政变是谁发动的？他之后建立了什么政府？代表了哪个阶级利益？

（5）通过以上板块，你能得出哪些感悟与认识？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

某校八年级(2)班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。

（成功会议）

（丰硕成果）

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。

（悲惨结局）

(1)请你结合所学，写出表格中①②的内容。

(2)国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？请指出取得这两项成就的最主要原因。

(3)图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？

(4)通过以上版块，你能得出哪些感悟与认识？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

某校八年级(2)班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。

【成功会议】

【丰硕成果】

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。

【悲惨结局】

(1)请你结合所学，写出表格中①②的内容。

(2)国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？请指出取得这两项成就的最主要原因。

(3)图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？

(4)通过以上版块，你能得出哪些感悟与认识？

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