八年级物理填空题中等难度题
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八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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在探究杠杆平衡条件的实验中：
(1)如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向________调节．
(2)如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向__________．
(3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是____．(写出一条即可)
(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________________．
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究杠杆平衡条件的实验中：
(1)如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向________调节．
(2)如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向__________．
(3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是____．(写出一条即可)
(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________________．
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小朱用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．
（1）在调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高于左侧，应将两端的平衡螺母向________调节，使其在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的好处是________．
（2）如图1所示，杠杆上每小格长2cm，在支点左侧的A点挂3个重景均为0.5N的钩码，在支点右侧B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡．这时弹簧测力计的示数应为________ N．如果保持B点不动，而弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变________，原因是________．
（3）请你在如图2的方框中，画出实验所需的数据记录表格，不必填数据______．
（4）如图3所示，小朱把多个钩码挂在杠杆的两端，调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡，老师认为这样做不妥，原因是________．
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小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。
（1）调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高左侧低，应将两端的平衡螺母向_____调节，使其在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的好处是_____________________。
（2）图中的杠杆上的每小格长为1.5cm，在支点左侧的A点挂4个重均为0.5N的钩码，在支点右侧的B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡。这时弹簧测力计的示数应为________N。如果保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变_________。原因是______________________________。
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如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验示意图．
（1）调节图甲中的杠杆在水平位置平衡，左端平衡螺母向____移动．
（2）杠杆平衡后，左侧挂钩码，右侧用弹簧测力计（未画出）拉，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，弹簧测力计的拉力方向应______．
（3）操作过程中，弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，接下来合理的操作是_____（写出一条即可）．
（4）测得一组数据，推算符合“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，此做法是否合理？___，理由是_______．
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如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验示意图．
（1）调节图甲中的杠杆在水平位置平衡，左端平衡螺母向____移动．
（2）杠杆平衡后，左侧挂钩码，右侧用弹簧测力计（未画出）拉，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，弹簧测力计的拉力方向应______．
（3）操作过程中，弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，接下来合理的操作是_____（写出一条即可）．
（4）测得一组数据，推算符合“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，此做法是否合理？___，理由是_______．
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究杠杆平衡条件的实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于如图所示的位置时，应将右侧的钩码向 ______(选填“左”或“右”) 移动_______格（每格长度相同），可使杠杆在水平位置平衡。
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