小明用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．（1）调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高左侧低，应...

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。

（1）调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高左侧低，应将两端的平衡螺母向_____调节，使其在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的好处是_____________________。

（2）图中的杠杆上的每小格长为1.5cm，在支点左侧的A点挂4个重均为0.5N的钩码，在支点右侧的B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡。这时弹簧测力计的示数应为________N。如果保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变_________。原因是______________________________。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

小朱用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．　

（1）在调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高于左侧，应将两端的平衡螺母向________调节，使其在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的好处是________．　　

（2）如图1所示，杠杆上每小格长2cm，在支点左侧的A点挂3个重景均为0.5N的钩码，在支点右侧B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡．这时弹簧测力计的示数应为________ N．如果保持B点不动，而弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变________，原因是________．　　

（3）请你在如图2的方框中，画出实验所需的数据记录表格，不必填数据______．

（4）如图3所示，小朱把多个钩码挂在杠杆的两端，调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡，老师认为这样做不妥，原因是________．

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【2017•长春卷】如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向___调节，使杠杆在水平位置平衡；

（2）杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F= _____N；

（3）当弹簧测力计处于图中的虚线（斜拉）位置时，若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向______移动适当的距离。

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如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_____调节；

（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F=____N；

（3）若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将______（变大/变小/不变）；此时，要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向_____（左/右）移动适当的距离。

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如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向_____调节；

（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F＝_____N；

（3）若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将_____（变大/变小/不变）；此时，要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向_____（左/右）移动适当的距离。

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在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置：

（1）实验前，小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态，使用时，首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_____；

（2）一实验小组在正确操作过程中，得出的实验数据如上表．小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂；小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是_____同学．原因是_____；

（3）把图乙中A点的钩码取下，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡，如图丙所示．当拉力F向左倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）小红同学采用了图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_____．

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小明同学回顾“探究杠杆的平衡条件”的实验时的情景．

（1）小明将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，此时，他应将杠杆两端的平衡螺母向　　　　 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．杠杆这样放置是为了在挂上钩码后，便于在杠杆上直接读出　　　　 ．

（2）如图1所示，若每个钩码重0.5N，且杠杆上每格相等，小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处用弹簧测力计施加一个方向向上的力F1，此弹簧测力计的示数至少是　　　　 N．

（3）如图2，小明用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是　　　　 ．

（4）第（2）问“探究杠杆的平衡条件”和探究”滑动摩擦力的影响因素”实验中都用到了弹簧测力计，小明对比总结了弹簧测力计使用方法和注意事项，在测力前，前者和后者两个实验中弹簧测力计使用不同之处是　　　　 ，在测力时，两个实验中弹簧测力计使用相同之处是　　　　 ．

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小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_____调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：_____；

多次实验的目的是：_____．

（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：_____．

（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_____（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．

（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_____（说出钩码移动的方向及格数）．

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小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验

（1）小刚将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，此时，他应将杠杆两端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．

（2）如图所示，若每个钩码重0.5N，且杠杆上每格相等，小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处施加一个方向向上的力F1，此力大小至少为_____N．

（3）若推去力F1，改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2（如图乙所示），仍使杠杆平衡，请在图乙中画出力F2的力臂____________．

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