下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、0的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断...

下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、0的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是（　　　　 ）

A. 甲为光合作用，乙为呼吸作用

B. 甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中的H2O在线粒体中被消耗

C. 甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行

D. 甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

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如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是

A．甲为光合作用，乙为呼吸作用

B．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行

C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

D．甲中的H₂O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H₂O的消耗与产生都在线粒体中

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如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是

A．甲为光合作用，乙为呼吸作用

B．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行

C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

D．甲中的H₂O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H₂O的消耗与产生都在线粒体中

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回答关于“生命的物质变化与能量转换”方面的问题

I.下面是有关植物代谢活动的简图。下图表示叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化。

1．图中乙生理过程所发生的场所是________。

2．图甲过程中，B物质是_________；乙过程中，A被利用发生的场所是________。在①②③④过程中消耗ATP的过程是__________。

3．将番茄装在密闭容器中，一直给予适宜温度和光照。通入¹⁴CO₂，当反应时间为0.5s时，¹⁴C出现在三碳化合物中；反应时间为5s时，¹⁴C出现在糖类 中。该实验是通过控制__________（条件）来探究CO₂中碳原子的转移路径，该实验运用了________技术。若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高，此时改变的实验条件最可能是________。

II.下图表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图所示）。

1．将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图6-B所示曲线。装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的______点。

2．在实验过程中的某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据。

表  不同时间液滴的刻度

该组实验数据是在图B曲线的________段获得的。与b点相比，a点形成的原因可能是________。（2分）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？。

III.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。

在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每l00cm²叶片储存的葡萄糖是______mg（2分）。(取小数点后一位)

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下图 1 表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中 C、H、O 的变化，图 2 为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图分析回答：

（1）图 1 甲过程中“Ⅰ”是_____（答物质），其在_____(答具体结构)上产生；该物质用于乙过程的第_____阶段，该阶段所发生的场所是_________(答具体结构)。

（2）图 2 中细胞器 a 是_____，物质④是_____，光照充足时理论上可以完成的过程 有_____(用字母表示)。

（3）以测定 CO2 吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示。

①温度在 25～30 ℃之间，光合作用制造的有机物总量逐渐_____(填“增加”或“减少”)。

②该植株在 30 ℃时的光合速率_____35 ℃时的光合速率（填“大于”或“小于”或“等于”）。

③假设细胞呼吸昼夜不变，植物在 30 ℃时，一昼夜中给植物光照 12 h，则一昼夜净吸收CO2 的量为_____mg。

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Ⅰ（8分）右下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

（1）Ⅵ表示▲酶；物质Ⅱ表示▲；除图中所示的细胞结构外，还能进行图中生理过程的细胞器有▲。

（2）据图可知细胞核和叶绿体都能进行的生理过程是▲。

（3）据图可知以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ的这类生理过程可发生在▲中。

（4）若LHCP参与光合作用，则它参与的光合作用的阶段中，发生的能量变化是▲。

Ⅱ（12分）在室外，将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养，用CO₂测定仪测定

某一天玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。图乙是叶肉细胞中光

合作用的部分生理过程。请分析回答。

（1）图甲中，从6时到10时，叶绿体内ATP合成速率的变化是▲，A到E点中

光合作用的起始点最可能是▲点，D点处限制光合作用强度的主要外界因素有

▲、▲。

（2）图甲中，影响A点上下移动的主要外界因素是▲；从10时到16时CO₂浓度

下降不明显的主要原因是▲。

（3）图乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示▲，d

表示▲。卡尔文循环需要循环▲次才能合成一个c，直接影响a生成

b的外界因素有▲、▲。

（4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内乙图中b的浓度变化将会如下图中的

▲。

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下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是(　　 )

A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ和Ⅲ的某过程

B．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力

D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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生物实验小组的同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料，进行了如下 实验，实验过程中相关细胞都保持生理活性，结果如下表所示。下列分析错误的是

A. 实验过程中水分子通过自由扩散的方式进出细胞

B. 随着蔗糖溶液浓度的升高，表皮细胞长度逐渐变小

C. 实验后，c 组细胞中液泡的吸水量小于 b 组

D. 实验后，f 组表皮细胞细胞液的渗透压低于 d 组

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高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是(　　)

A.若上图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白

B.若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子

C.若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞

D.如上图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

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高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质。据图分析，下列说法错误的是（    ）

A．如上图表示缩手反射过程，细胞II膜上的F表示受体蛋白

B．如上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给II，II受刺激后可能产生淋巴因子

C．如上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，II内糖原含量上升，则I代表胰岛A细胞

D．如上图所示，若E与F结合后，促使II产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

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