阅读下面这首宋诗，完成下题。春游湖徐 俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小...

阅读下面这首宋诗，完成下题。

春游湖

徐 俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“双飞燕子几时回”一句在诗中有什么作用？整首诗表达了诗人怎样的情感？

2.诗的三、四两句描写了哪几幅画面？这样写有什么妙处？请简要分析。

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阅读下面这首唐诗，完成后面问题。

春游湖　　 徐府

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。（6分）

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。（5分）

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阅读下面这首宋诗，完成小题。

春游湖

〔宋）徐府

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。（6分）

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。（5分）

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阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。

春游湖

徐府

双飞燕子几时回？

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，

小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。(5分)

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。(6分)

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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

春游湖

徐府

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。（6分）

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。（5分）

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阅读下面这首诗，完成小题。

春游湖        徐 俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。（5分）

答：_______________________________________ _____________________________

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。（6分）

答案： _______________________________

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阅读下面这首诗歌，完成小题。

春游湖

徐府

双飞燕子几时回？

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，

小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。(5分)

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。(6分)

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阅读下面一首诗歌，然后回答问题。

春游湖

徐府

双飞燕子几时回？

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，

小舟撑出柳阴来。

1. “夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。（4分）

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。（4分）

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阅读下面两首诗，回答问题。（8分）

和乐天《春词》

唐·刘禹锡

新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头①。

春游湖

宋·徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

【注】①玉搔头：玉簪，可用来搔头，故称。

（1）徐诗中的“蘸”字运用巧妙，请简要赏析。（4分）

（2）两首诗都写了“春天”，但表达的情感不同，请简要分析。（4分）

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阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）

春游湖

〔宋）徐府

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。（4分）

2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。（4分）

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