如图,AB是的弦,AB长为8,P是上一个动点(不与A、B重合）,过点O分别作OC⊥AP于点...

如图,AB是的弦,AB长为8,P是上一个动点(不与A、B重合）,过点O分别作OC⊥AP于点C，OD⊥PB于点D，则CD的长为　　　　　 .

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

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如图，已知AB是的弦，，，C是弦AB上的任意一点（不与点A、B重合），连接CO并延长，CO交于点D，连接AD，则的度数为________.

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如图，AB是的直径，点M在上，且不与A、B两点重合，过点M的切线交AB的延长线于点C，连接AM，若∠MAO=27°，则∠C的度数是______．

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如图，AB是的直径，点M在上，且不与A、B两点重合，过点M的切线交AB的延长线于点C，连接AM，若∠MAO=27°，则∠C的度数是______．

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如图的直径是弦BC上一动点与点不重合，过点P作交于点D．

如图2，当时，求PD的长；

如图3，当时，延长AB至点E，使，连接DE．

求证：DE是的切线；

求PC的长．

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如图，在菱形中，，，是的中点．过点作，垂足为．将沿点到点的方向平移，得到．设、分别是、的中点，当点与点重合时，四边形的面积为

A．　　　　　　 B．　　　　 C.　　　　　　 D．

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如图，已知AB为的直径，CD为弦，半径为与CD交于点E，将沿CD翻折后，点A与圆心O重合，延长OA至P，使，连接PC．

求的长；

求证：PC是的切线．

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如图，在四边形中，点是线段上的任意一点（与不重合），分别是的中点．

（1）试判断四边形的形状并说明理由；

（2）在（1）的条件下，若，且，证明平行四边形是正方形．

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如图①，已知是⊙的直径， 是上的一个动点（点与点、不重合），连接． 是的中点，作弦，垂足为．

（）若点和点不重合，连接、和．当是等腰三角形时，求的度数．

（）若点和点重合，如图②．探索与的数量关系并说明理由．

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