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构建系统的历史知识体系，是高中历史学习要求之一。
写一篇介绍近代以来英美“代议制”发展变迁的小文章。要求：请介绍近代英美国家代议制度的发展演变情况，谈谈你的启示。
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后，你认为下列说法正确的是( )
A．英国首相由议会少数党领袖担任
B．美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C．法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D．德意志帝国宰相主持帝国议会，对议会负责不对皇帝负责
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后，你认为下列说法正确的是（ ）
A．英国首相由议会少数党领袖担任
B．美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C．法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D．德意志帝国宰相主持帝国议会，对议会负责，不对皇帝负责
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后，你认为下列说法正确的是（ ）
A．英国首相由议会少数党领袖担任
B．美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C．法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D．德意志帝国宰相主持帝国议会，对议会负责，不对皇帝负责
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后，你认为下列说法正确的是( )
A．英国首相由议会的少数党领袖担任
B．美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C．法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D．德意志帝国宰相主持帝国议会，对议会负责，不对皇帝负责
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后，你认为下列说法正确的是
A. 英国首相由议会少数党领袖担任
B. 美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C. 法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出
D. 德意志帝国宰相主持帝国议会，对议会负责，不对皇帝负责
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在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁’为主题，开展一次研究性学习活动。小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片（材料一），小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享（材料二）。
材料一
材料二
请回答：
（1）材料一两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处。
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在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁’为主题，开展一次研究性学习活动。（18分）
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一 如图
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二 如图
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
请回答下列问题：
(1)根据材料一，两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？ (4分)
(2)在材料一中，小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？(4分)
(3)观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？(4分)
(4)根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。(6分)
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在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。（12分）
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片
材料一
（1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（2分）
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？（3分）
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二
材料三：一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程
——周积明《最初的纪元》
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？（3分）
（4）根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。（4分）
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在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一
（1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（2分）
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？（4分）
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？（2分）
（4）根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。（3分）
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