通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展
C. 封建制度向资本主义制度过渡 D. 社会主义制度逐步确立
九年级历史选择题中等难度题
通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题
A.资本主义制度的初步确立 B.工业革命
C.殖民扩张 D.资本主义制度的扩展
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展
C. 封建制度向资本主义制度过渡 D. 社会主义制度逐步确立
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展
C. 封建制度向资本主义制度过渡 D. 社会主义制度逐步确立
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁…”、“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬官”三个关键词直接相关的历史事件是( )
A.俄国二月革命 B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的成立 D.十月社会主义革命
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学知识制作的有关“社会主义建设道路的探索”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容
A.____________
B.__________政策
C.__________(将对应内容分别填入答题卡中)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。
A. B. C. (将对应内容分别填入答题卷中)
九年级历史简答题简单题查看答案及解析
理清发展线索,提炼关键词,是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是
A. 井冈烽火
B. 当家作主
C. 开天辟地
D. 社会主义
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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”、“收复新疆”、“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是
A.曾国藩 B.魏源
C.张之洞 D.左宗棠
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通过关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”、“‘阿芙乐尔’号巡洋舰”、“东宫”、三个关键词都有关的历史事件是( )
A. 俄国二月革命 B. 彼得格勒武装起义 C. 苏联成立 D. 五月流血周
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法,与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词都相关的历史事件是( )
A. 二月革命 B. 彼得格勒武装起义
C. 苏联成立 D. 五月流血周
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