日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。这段材料旨在说明
A.日本政府派团赴西方进行实地考察 B.学习西方先进技术,引进人才
C.有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D.政府扶植
九年级历史选择题困难题
日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。这段材料旨在说明
A.日本政府派团赴西方进行实地考察 B.学习西方先进技术,引进人才
C.有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D.政府扶植
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“日本明治维新时,改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”根据材料,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴( )
A.《权利法案》 B.《民法典》
C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?
A.《权利法案》 B.《法典》 C.《共产党宣言》 D.《人权宣言》
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“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴? ( )
A. 《权利法案》 B. 《法典》
C. 《共产党宣言》 D. 《人权宣言》
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阅读下列材料,回答问题。 .
材料一 (日本)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归于美国。 ——摘自《资本的年代》
(1)根据材料一,指出日本当时进行的改革,历史上称为什么?(3分)
材料二 (日本人)我们要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该强搬硬套。
——摘自《资本的年代》
(2)根据材料二,请归纳出日本人对待两洋文明的态度。(3分)
材料三 见图1、2
(3)材料三是日本侵略中国的铁证,请写出相关的史实。(4分)
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1868年,日本(天皇)决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化——英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功予美国。材料反映了明治维新 ( )
A. 使日本成为资本主义经济强国
B. 向西方学习的领域广泛
C. 保留了一定的封建残余
D. 照抄西方模式,全盘西化
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“改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来用普鲁士模式),海军当然还是学习英国。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。”材料所述的改革是
A. 大化改新 B. 明治维新 C. 洋务运动 D. 1861年改革
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霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中提到日本明治维新时说:“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。”材料所强调的日本明治维新的特点是( )
A.兼收并蓄 B.闭关锁国
C.漫无目标 D.彻底全面
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霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中提到日本明治维新时说:“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。”材料所强调的日本明治维新的特点是( )
A. 兼收并蓄 B. 闭关锁国
C. 漫无目标 D. 彻底全面
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“日本明治维新中,以英国模式作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。”这反映了明治维新( )
A.使日本成为资本主义经济强国 B.向西方学习的领域广泛
C.保留了一定的封建残余 D.照抄西方模式,全盘西化
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