(二)阅读下面这首词，完成下列小题。
八六子•倚危亭
（宋）秦观
倚危亭，恨如芳草，萋萋刬①尽还生。念柳外青骢别后，水边红袂分时，怆然暗惊。
无端②天与娉婷③。夜月一帘幽梦，春风十里柔情。怎奈向、欢娱渐随流水，素弦声断，翠绡香减，那堪片片飞花弄晚，蒙蒙残雨笼晴。正销凝④，黄鹂又啼数声。
（注）①刬：同“铲”。②无端：无缘无故地，没有由来。③娉婷:美貌，指美人。④销凝：消魂凝恨。
1.本词表达了词人____________之情，词眼是___________。
2.这首词运用了虚实相结合手法，请加以赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
(二)阅读下面这首词，完成下列小题。
八六子•倚危亭
（宋）秦观
倚危亭，恨如芳草，萋萋刬①尽还生。念柳外青骢别后，水边红袂分时，怆然暗惊。
无端②天与娉婷③。夜月一帘幽梦，春风十里柔情。怎奈向、欢娱渐随流水，素弦声断，翠绡香减，那堪片片飞花弄晚，蒙蒙残雨笼晴。正销凝④，黄鹂又啼数声。
（注）①刬：同“铲”。②无端：无缘无故地，没有由来。③娉婷:美貌，指美人。④销凝：消魂凝恨。
1.本词表达了词人____________之情，词眼是___________。
2.这首词运用了虚实相结合手法，请加以赏析。
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阅读下面这首词，完成文后各题。
忆王孙·春词
李重元
萋萋①芳草忆王孙②。柳外楼高空断魂。杜宇③声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注释】①萋萋：形容春草茂盛的样子。②王孙：这里指游子，行人。③杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”
1.作者精心选取意象营造出什么样的氛围？如何理解闺中少妇“深闭门”？
2.杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，但其所抒发的感情各不相同，试作简要的分析。
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阅读下面这首诗，完成小题。
忆王孙 春词
李重元
萋萋①芳草忆王孙②，柳外高楼空断魂，杜宇③声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注】
①萋萋：形容春草茂盛的样子。
②王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。
③杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”。
1.作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？
2.杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。
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阅读下面这首元曲完成后面小题。
人月圆 春晚次韵
张可久
萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中。短亭别酒，平湖画舫，垂柳骄骢。
一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风。桃花吹尽，佳人何在，门掩残红。
1.“一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风”，连续叠用数量词，不仅在韵律上令人反复吟叹，回肠荡气，更是在内容与结构上独具匠心，请从内容与结构两方面进行赏析。
2.请分析“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”三句运用了哪两种写作手法抒写了作者的所见与所感，达到了怎样的艺术效果。
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阅读下面这首宋词，完成文后各题。
一剪梅·游蒋山呈叶丞相
辛弃疾
独立苍茫醉不归。日暮天寒，归去来兮。探梅踏雪几何时。今我来思，杨柳依依。
白石冈头曲岸西。一片闲愁，芳草萋萋。多情山鸟不须啼。桃李无言，下自成蹊。
注：此词乃辛弃疾送别叶衡之后独自重游蒋山奉呈叶衡之作，当时恰逢春分时节。
1.词的上片前三句描写了什么样的画面？有什么作用？
2.辛弃疾写词尤擅于用典，往往对其稍加改造便别出新意。请结合本词，从用典与抒情的角度试举两例加以分析。
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阅读下面一首宋词
忆王孙 春词
李重元
萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
[注]：王孙：本指贵族公子，词中指代抒情主人公的丈夫。
1.作者精心选取了哪些意象？这些意象具有什么作用？（5分）
2.杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中写到了“断魂”，上面这首词也写到了“断魂”，那么，两篇作品所抒发的感情是否相同？试作具体分析。（6分）
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阅读下面这首清诗，回答后面的小题。
忆王孙 春词
李重元
萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
注：王孙，本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。
杜牧《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与本词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。
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阅读下面的元曲，完成各题.
[黄钟]人月圆·春晚次韵
张可久
萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中。短亭别酒，平湖画舫，垂柳骄驄。
一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风。桃花吹尽，佳人何在，门掩残红。
（注）①次韵:按照原诗的韵和用的的次序来和诗。②驄：青白色的马。
1.下列对这首曲的赏析，不恰当的一项
A. 此曲中能显示“别意”的事物有短亭、垂柳、别酒等，其中“短亭”指旧时城外五里处设置的送行饯别之所。
B. “一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风”毫无虚写痕迹，落笔眼前实景，句式上连续叠用三个数量词，反复吟叹，荡气回肠。
C. “桃花吹尽” 三句正面抒发作者身处别地眼前的情景和感受，化用唐代崔护“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的意境。
D. 这首元曲结构上曲折别致，由眼前之景折入惜别回忆，由被啼鸟、风雨唤醒又转向眼前写实，意境上独具匠心。
2.词曲紧扣一个“愁”字抒发情怀，试概括作者的“愁”包含的具体内容。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
西江月①
苏轼
照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。
（注）①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②弥弥，是水盛的样子。③层霄，即层云。④障泥，是用锦或布制作的马荐，垫在马鞍之下，一直垂到马腹两边，以遮尘土。
1.下列对本词的理解，不正确的一项是
A.“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞍，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。
B.“莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
C.“可惜一溪风月”的“可惜”是可爱的意思，一溪风月惹人爱，写出了风月之美及人的喜悦赞美之情。
D.本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
2.“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句精妙，请从艺术手法的角度简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
西江月①
（宋）苏轼
照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。
（注）①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②弥弥：水波翻动的样子。③层霄：弥漫的云气。④障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。⑤琼瑶：美玉。这里形容月亮在水中的倒影。
1.下列对本词的理解，不正确的两项是
A.“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人濒临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。
B.“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
C.“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。
D.本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
2.请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处。
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