20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤，今天我们要...

20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。阅读下列材料：

材料一　 1916年,……血战并没有带来德国所希望的决定性胜利。实际上，将近年底时，法国人已开始反攻，重新夺回了春季时失去的阵地，同盟国在军事上的好运已达到顶点。

——[美]L.S．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 关于反法西斯战争，传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》

材料三　 2017年，习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲，他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

　　　　　　　　 ——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

请回答：

（1）材料一描述的是哪一场战役？一战期间，哪个国家爆发革命，建立第一个无产阶级专政的国家？第一次世界大战后确立了什么国际秩序？

（2）据材料二，指出邪恶轴心国家的政权被推翻的原因。哪次战役被称作第二次世界大战的重要转折点？体现了“不同力量间的协调与合作”，美英等反法西斯盟军开辟欧洲第二战场的事件是什么？

（3）据材料三回答，回首最近100多年的历史，人类最迫切的愿望是什么?根据材料并结合实际说说我国为了实现这一愿望所作出的努力。

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20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。阅读材料，回答问题：

材料一 读图，探究下列问题。

（1）A、B处的历史事件分别具有怎样的历史影响？指出图中C国在一战前后社会性质的变化，这一变化给中国带来什么影响？

材料二 斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当。今天的斯大林格勒之战，比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的不同……这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。

——毛泽东《第二次世界大战的转折点》

（2）根据材料二结合所学知识分析，如何理解材料中两次战役“性质的不同”？

材料三　 在世界反法西斯战争中，美国经历了一个从中立到参战的根本性的转变过程。其根本原因有二：一是美国一贯主张的“欧洲均势”被打破，二是美国在远东和太平洋地区的利益受到威胁和挑战。美国的参战，不仅改变了战争总体力量的对比，加速了世界反法西斯战争的胜利。

（3）根据材料三，分析说明美国参战对第二次世界大战的影响。

（4）当今世界格局仍存在诸多不安定的因素，当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？

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20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天，我们要以史为鉴，珍爱和平，开创未来。

（忆战争之殇）

材料一　 两次世界大战一览表

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

（1）上表所示内容说明了什么？两次世界大战都有两大对立的军事集团作战，分别说出各自对立的集团名称。

（析战争之果）

材料二　 1919年1月至6月，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”，史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国，是会议讨论的中心问题。

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

材料三　 100年前，中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，其核心是爱国主义精神。

——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

（2）根据材料二、三内容并根据所学知识，说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。

（思战争之悟）

材料四　 2017年，习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲，他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

（3）材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平，拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。

（4）实现中华民族伟大复兴，更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。

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20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤，今天我们要以史为鉴，珍爱和平，开创未来。

（忆战争之殇）

材料一　 两次世界大战一览表

（1）上面所示的内容说明了什么了？两次世界大战都有两大对立的军事集团，分别说出各自立的集团名称。

（析战争之果）

材料二　 1919年1月到6月，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓的“和平会议”，史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议，如何处置战败后的德国，是会议讨论的中心问题。

材料三　 在100年前，中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参与的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，其核心是爱国主义精神。

（2）根据材料二材料三内容，结合所学知识说说巴黎和会上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。

（思战争之悟）

材料三　 2017年，习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲，他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血腥的热战，冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争，缔造和平”，以及“各方最殷勤的诉求就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体的基本遵循。”

（3）材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平，拒绝战争的共同期望。根据材料四并结合实际说出我国为此做出的大国担当。

（4）有人说“战争会促进文明的交流，科技的发展，因此战争是社会的进步的动力之一。”你同意这个观点么？请说明理由。

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20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天，我们要以史为鉴，珍爱和平，开创未来。

材料一 两次世界大战一览表

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

（1）上表所示内容说明了什么？两次世界大战都有两大对立的军事集团作战，分别说出各自对立的集团名称。

材料二　 第一次世界大战的爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生，于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。　　

——摘编自吴于廑 、齐世荣主编《世界史》

请回答：

（2）结合材料二和所学知识指出，一战后建立了什么“国际常设机构”？二战后哪一机构代替了此机构。

材料三　 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。

——徐天新，许平、王红生主编《世界通史·现代卷》

（3）结合材料三和所学知识回答，战后建立了什么世界新秩序？如何评价这一体系？

材料四　 这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克，认为只有推翻无能的资产阶级临时政府，建立工农自己的政权，国家才能有出路。　　　　　

——摘编自齐世荣 廖学盛《20世纪的历史巨变》

（4）材料工中的“这场革命”指的是哪次革命？据材料二概括指出引发这场革命的原因。

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20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。

材料一:罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献,把发生在苏联的一次战役胜利称为二战的转折点;斯大林也曾盛赞美、英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。

(1)材料一中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪两次战役?

材料二:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少个师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度…

(2)材料二说明了什么?

材料三:各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,单独与敌人停战或媾和。

(3)结合材料三和所学知识,分析反法西斯战争胜利的主要原因是什么?

材料四:两次世界大战一览表

(4)上表所示内容说明了什么?反思两次世界大战,你有什么启示?

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（7分）20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一：某条约签订后德国国内反应

一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”

一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”

一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是和约毁掉了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”

材料二:

材料三：

请回答：

（1）依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的？（1分）请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用？（1分）

（2）材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变？（2分）“全力以赴，摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的？（1分）

（3）材料三反映了纳粹势力的灭亡，出现该结局的最主要原因是什么？（1分）

（4）战争给人类带来巨大灾难，你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙？（1分）

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战争是矛盾不可调和的产物，对当代世界历史的发展具有深远的影响。虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。请回答：

（1）什么事件标志着北美独立战争的爆发？美国南北战争爆发前夕，南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，什么问题成为矛盾的焦点？

（2）日本明治维新是在倒幕战争推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革？

（3）在一战中哪场战役最为惨烈，被称为“绞肉机”？在大战中崛起的世界上第一个社会主义国家是哪一个？一战后，战胜国通过签订哪个条约从各个方面削弱德国？

（4）二战中，为了对付法西斯国家，美、苏、英、中等国成立了什么组织？二战后，美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划？这一计划是美国哪个“大政方针”在经济上的实质体现？

（5）哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动？

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战争是矛盾不可调和的产物，对当代世界历史的发展具有深远的影响。虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。请回答：

（1）什么事件标志着北美独立战争的爆发？（1分）美国南北战争爆发前夕，南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，什么问题成为矛盾的焦点？（1分）

（2）日本明治维新是在推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革？（1分）

（3）在一战中哪场战役最为惨烈，被称为“绞肉机”？（1分）在大战中出现的世界上第一个社会主义国家上哪一个？（1分）一战后，战胜国通过各个方面签订哪个条约削弱德国？（1分）

（4）二战中，为了对付法西斯国家，美、苏、英、中等国成立了什么组织？（1分）1945年4月下旬，苏军同美军在哪里会师？（1分）二战后，美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划？（1分）

（5）哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动？（1分）

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阅读材料，回答问题。

材料一：20世纪上半期，曾经发生了两次世界大战。大战的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤却依然存在。反思世界大战的历史，要珍爱和平，反对战争。

（1）写出第一次世界大战的导火线、最残酷的战役和这场战争的性质？

（2）第二次世界大战全面爆发、进一步扩大、达到最大规模的事件分别是什么？二战是一场什么性质的战争？

材料二：面对法西斯的疯狂进攻，不同社会制度、不同意识形态、不同种族的国家团结起来，26个国家共同发表了《联合国家宣言》；为了彻底地打败德日法西斯，美、英、苏三国举行了雅尔塔会议。团结是盟军取得胜利的根本保证。

（3）《联合国家宣言》的签署有何重要意义？宣言的签署国是如何在“军事上相互配合”的？请举一个典型的事例。

（4）当今世界，人类共同面临的天灾不断（地震、海嘯、台风等），人祸不绝（毒品、疾病、核危机等），在应对这些天灾人祸的时候，从《联合国家宣言》的签署和反法西斯统一战线的建立中，我们可以得到什么启示？

（5）你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？为了巩固世界反法西斯战争的胜利果实，不让战争的悲剧重演，为了世界的安宁，请你就如何避免战争，维护世界和平提出一条合理化建议。

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