阅读材料，回答问题。材料一：20世纪上半期，曾经发生了两次世界大战。大战的硝烟已随着时间的...

阅读材料，回答问题。

材料一：20世纪上半期，曾经发生了两次世界大战。大战的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤却依然存在。反思世界大战的历史，要珍爱和平，反对战争。

（1）写出第一次世界大战的导火线、最残酷的战役和这场战争的性质？

（2）第二次世界大战全面爆发、进一步扩大、达到最大规模的事件分别是什么？二战是一场什么性质的战争？

材料二：面对法西斯的疯狂进攻，不同社会制度、不同意识形态、不同种族的国家团结起来，26个国家共同发表了《联合国家宣言》；为了彻底地打败德日法西斯，美、英、苏三国举行了雅尔塔会议。团结是盟军取得胜利的根本保证。

（3）《联合国家宣言》的签署有何重要意义？宣言的签署国是如何在“军事上相互配合”的？请举一个典型的事例。

（4）当今世界，人类共同面临的天灾不断（地震、海嘯、台风等），人祸不绝（毒品、疾病、核危机等），在应对这些天灾人祸的时候，从《联合国家宣言》的签署和反法西斯统一战线的建立中，我们可以得到什么启示？

（5）你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？为了巩固世界反法西斯战争的胜利果实，不让战争的悲剧重演，为了世界的安宁，请你就如何避免战争，维护世界和平提出一条合理化建议。

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虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。结合所学知识，回答下列问题。（1）第一次世界大战前形成了哪两大军事集团？它们的形成有何影响？

（2）第一次世界大战的开始标志是什么？这场战争中被称为“绞肉机”的战役是什么？

（3）从第一次世界大战中我们获得的启示是什么？

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20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难，至今还令爱好和平的人们悲痛和愤恨。

【历史不容忘却】

战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而它所留下的记忆将永远存在。李军同学整理的关于这两次战争的学习笔记如下：

（1）笔记一复习提纲中有一处错误，请找出并改正。（2分）请帮助李军同学补齐提纲内容。（1分）

（2）笔记二所描述的是哪次战争中的主要事件？（1分）哪一事件是这次战争的转折点？（1分）

【历史给人智慧】

如果学好了历史，我们就拥有更多解决现实问题的办法。

（3）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国应遵循怎样的原则面对未来？（2分）

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20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难，至今还令爱好和平的人们悲痛和愤恨。

【历史不容忘却】

战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而它所留下的记忆将永远存在。李军同学整理的关于这两次战争的学习笔记如下：

（1）笔记一复习提纲中有一处错误，请找出并改正。请帮助李军同学补齐提纲内容。

（2）笔记二所描述的是哪次战争中的主要事件？哪一事件是这次战争的转折点？

【历史给人智慧】

如果学好了历史，我们就拥有更多解决现实问题的办法。

（3）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国应遵循怎样的原则面对未来？

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战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在，世界已跨入新世纪，可天下并不太平。下图表格是关于第一次世界大战的备忘录，我们可以从中得出的正确信息是(　　　　 )

A．爆发前在欧洲形成了“三国同盟”和“三国协约”两大军事对抗集团

B．凡尔登战役被称为“绞肉机”和“屠场”，是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役

C．这是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争

D．战争历时长，规模大，破坏性大。

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两次世界大战是迄今为止人类历史上规模巨大的战争，对当代世界历史的发展具有深远的影响。大战的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤却依然存在。反思世界大战的历史，更要珍爱和平，反对战争

关于两次世界大战的问题思考

（1）两次战争的转折点战役分别是什么？

（2）两次战争后建立的国际组织分别是什么？

（3）一战和二战的两大对立集团分别是什么？

（4）德国首先挑动了两次世界大战，它达到挑动战争的目的了吗？这给我们什么启示？

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（7分）20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一：某条约签订后德国国内反应

一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”

一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”

一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是和约毁掉了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”

材料二:

材料三：

请回答：

（1）依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的？（1分）请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用？（1分）

（2）材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变？（2分）“全力以赴，摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的？（1分）

（3）材料三反映了纳粹势力的灭亡，出现该结局的最主要原因是什么？（1分）

（4）战争给人类带来巨大灾难，你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙？（1分）

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战争是矛盾不可调和的产物，对当代世界历史的发展具有深远的影响。虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。请回答：

（1）什么事件标志着北美独立战争的爆发？美国南北战争爆发前夕，南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，什么问题成为矛盾的焦点？

（2）日本明治维新是在倒幕战争推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革？

（3）在一战中哪场战役最为惨烈，被称为“绞肉机”？在大战中崛起的世界上第一个社会主义国家是哪一个？一战后，战胜国通过签订哪个条约从各个方面削弱德国？

（4）二战中，为了对付法西斯国家，美、苏、英、中等国成立了什么组织？二战后，美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划？这一计划是美国哪个“大政方针”在经济上的实质体现？

（5）哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动？

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战争是矛盾不可调和的产物，对当代世界历史的发展具有深远的影响。虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。请回答：

（1）什么事件标志着北美独立战争的爆发？（1分）美国南北战争爆发前夕，南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，什么问题成为矛盾的焦点？（1分）

（2）日本明治维新是在推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革？（1分）

（3）在一战中哪场战役最为惨烈，被称为“绞肉机”？（1分）在大战中出现的世界上第一个社会主义国家上哪一个？（1分）一战后，战胜国通过各个方面签订哪个条约削弱德国？（1分）

（4）二战中，为了对付法西斯国家，美、苏、英、中等国成立了什么组织？（1分）1945年4月下旬，苏军同美军在哪里会师？（1分）二战后，美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划？（1分）

（5）哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动？（1分）

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阅读下列材料，按要求完成问题：（本题 12分）

两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。某校九年级（2）班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示。

第一组　　 表解历史

（1）第一组收集的表格信息有残缺，请你在下表表格中将内容补充完整。（5分）

第二组　　 文汇历史

（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。

（2）从第二组收集的材料中，你得出什么认识？（2分）

第三组　　 图说现实

（3）第三组收集的以上三幅图片分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？（3分）请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出自己的建议（至少两条）。（2分）

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