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周灭商以后，封黄帝后代于蓟，蓟城在今北京西城区广安门一带；封周王室贵族于燕，燕都在今北京房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是分封制。 （判断对错）
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周灭商以后，封黄帝后代于蓟，蓟城在今北京西城区广安门一带；封周王室贵族于燕，燕都在今北京房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是
A.禅让制 B.分封制 C.三省六部制 D.行省制
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周灭商以后，封黄帝后代于蓟，封周王室贵族于燕。这反映当时周实行的政治制度是
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
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远古时代的传说，反映了我国新石器时代迈向文明的巨大飞跃。以下属于传说的是（ ）
①神农尝百草②商朝龟甲卜辞记载王室征伐问吉凶③黄帝造宫室、车船、兵器④河姆渡距今约七千年⑤北京人头盖骨遗失之谜⑥炎帝黄帝被称为“人文初祖”
A. ①③⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ③④⑥ D. ①③
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艺海品史。
（青铜瑰宝）
文物名称：西周堇鼎（及其铭文）
出土地点：北京房山区琉璃河镇馆藏地点：北京首都博物馆文物简介：北京地区出土青铜礼器中体形最大、最重的一件，代表着北京地区青铜文化发展的最高水平。
文物欣赏：堇鼎器身上的兽面纹庄重大方、凝重安稳。内壁铭文书体清秀俊美，结构严谨精到，记载了做器者堇受匽侯委派，前往宗周向太保进献食物之事。
（1）依据图文材料及所学，归纳西周堇鼎的工艺价值及史料价值。
（国粹精华）
（2）书法艺术是誉满中外的国粹。上图是“书圣”王羲之的传世之作（局部），它达到了收放自如、浑然天成的境界。说出此作品的名称及在中国书法艺术史上的地位。
（电影经典）
（3）从①和④两部电影中任意选择一部，仿照示例写出它所反映的历史事件及其意义。
示例：⑤《铁道游击队》
历史事件：中国共产党领导敌后根据地军民展开人民游击战争。
意义：使日军攻防无措、疲于奔命、不得安宁，敌后战场与正面战场相互配合，构成中国抗日战争的整体。
（4）从以上六部电影中任意选择组合，（A、C两项至少2个以上）将下表补充完整。
序号
主题
组合1
A
中国共产党领导人民进行新民主主义革命
组合2
④⑤
B
组合3
C
中国近代史上反抗外来侵略的斗争
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阅读材料，回答问题。
材料一 北京市西周燕都遗址博物馆是一座古文化遗址与文物陈列相结合的历史文化类博物馆。其中部分展板及文物如下图。
（1）依据材料一中的图片和文字信息，对以下表述做出判断：直接从材料中得出的，请在括号内划“√”；违背了材料所表达的意思，请在括号内划“×”；材料没有涉及的，请在括号内划“○”。
①燕国是西周的西北重镇。（ ）
②燕侯是与周王同姓的诸侯。（ ）
③周人的礼仪重视维护社会等级。（ ）
④周王分封给诸侯的主要是土地和人口。（ ）
⑤各诸侯国共同抵御“戎”“狄”等。（ ）
材料二 君主专制是中国古代政治体制的一个重要方面，随着历史的发展呈现出不同的变化特点。看中国古代君臣关系发展图
材料三 两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相生病了，皇帝还要亲自前去探视。隋唐时期的官员上朝奏事也均有座。到了宋代，官员上朝必修站着奏事，至明清，大臣奏事连站都不行了，必须跪着。
——岳麓版高中教材必修I 政治文明历程
（2）依据材料二、三并结合所学，给图3的_______处拟定一个标题，这种君臣关系的变化说明了什么?以明清两朝为例列举皇帝实现这种变化的措施（明清各列一例）。
材料四 朱元璋建立的明代专制政权，不鼓励任何向权威挑战的思想。朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”、“五经”，其中，《孟子》还必须删节，去除他认为对君主大不敬的章节。这种桎梏思想的做法，造成了明一代读书人思想范围的狭窄和偏颇，他们正如《儒林外史》中形容的读书人那样，只会按照固定的题目做没有原创性的文章，他们对“四书”的内容甚至并不了解，但只要能背诵范文，就可以应付考试。
——改编自许倬云《中西文明的对照》
（3）依据材料四，概括明代科举制的特点并解释朱元璋这么做的原因，这种考试制度有什么影响。
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中国古代政治制度的演变和社会的进步，都与制度创新有着密切关系。阅读材料，回答问题。
材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 （元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。
——《元史·地理志》
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料四 十四届五中全会中明确指出：“我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。”
——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》
（1）材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
（2）从材料二中你获取的主要信息是什么？元世祖为实现对疆域的有效管辖，实行了什么制度？
（3）材料三中的“政治制度”指什么？
（4）综合上述四段材料，你认为如何才能更好地处理中央与地方的关系？
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阅读下列图文材料，并回答：
材料一 “光荣革命”以后的这套政治制度……由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。
材料二 下面为美国国家权力构成示意图
材料三 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。《拿破仓法典》确认了人民财产所有权的原则；肯定了新的土地关系，保障它不受封建势力的侵犯；确认了自由、平等的原则；强调了在法律面前人人平等的思想；确立了人权平等的原则。……在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
请回答：
（1）材料中这套“政治制度”是指什么？根据材料分析这套政治制度起到了什么作用？
（2）根据材料二概括这种政治结构有什么将点？它给当时的美国带来的直接影响是什么？
（3）根据材料三，《拿破仑法典）起到了什么作用？
（4）综上所述，分析这一时期的民主法律文献本质上是维护哪一阶级的利益。这适应了怎样的时代发展潮流。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“光荣革命”以后的这套政治制度……由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。
材料二：美国国歌《星条旗之歌》中唱到：“哦，你可看见……谁的阔条明星，冒着一夜炮火，依然迎风招展……你看星条旗不是还高高飘扬，在这自由的国土，勇士的家乡。”
（1）根据材料并结合所学回答：“光荣革命”后英国颁布了什么文件确立了怎样的新政体？
（2）根据材料并结合所学回答：美国独立战争的特点是什么？美国在独立战争后，制定了1787年宪法来确立联邦国家的政体，这一文献体现了怎样的原则？
（3）以上体现了这些国家怎样的治国理念？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 （元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。
——《元史·地理志》
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料四 江泽民同志在十四届五中全会中明确指出：“我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。”
——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》
请回答：
（1）材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
（2）从材料二中你可以获取的主要信息是什么？元世祖为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
（3）结合所学知识概括指出材料三中的主要观点。
（4）综合上述四段材料，你认为如何才能更好处理中央与地方关系？
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