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阅读下列材料
材料一：如图
材料二：1952年冬天后，我国农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——摘编自《历史纵横》
材料三：（1978年）在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经管体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
——摘引自王都昭《家庭承包经营与农业现代化》
请回答：
（1）材料一反映了建国初哪一重大历史事件？根据所学知识指出，该事件对我国农业发展产生了怎样的影响？
（2）根据材料二概括说明，当时我国为什么要引导农民走组织起来的路？根据所学知识回答，1953﹣1956年间，国家主要采用什么方式把农民组织起来？
（3）根据所学知识指出，全国率先实行“包干到户”的是什么地方？根据材料三回答，为什么实行家庭联产承包责任制能使农民的生产积极性空前高涨？
（4）综上，你能得出什么认识？
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阅读下列材料
材料一 如图
材料二 1952年冬天后，我国农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——摘编自《历史纵横》
材料三 （1978年）在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经管体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
——摘引自王都昭《家庭承包经营与农业现代化》
请回答：
（1）材料一反映了建国初哪一重大历史事件？这一历史事件是根据哪一法律文件进行的？根据所学知识指出，该事件对我国农业发展产生了怎样的影响？
（2）根据材料二概括说明，当时我国为什么要引导农民走组织起来的路？根据所学知识回答，1953—1956年间，国家主要采用什么方式把农民组织起来？国家也相继对手工业、资本主义工商业进行了改造，这一事件有何历史意义？
（3）根据所学知识指出，全国率先实行“包干到户”的是什么地方？根据材料三回答，为什么实行家庭联产承包责任制能使农民的生产积极性空前高涨？
（4）在19世纪60年代的美国和俄国也有过土地方面的变革，分别写出其事件。
（5）综上，你能得出什么认识？
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如展不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语
材料三 他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊
名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
——感动中国年度人物颁奖词
（1）据材料一回答，为什么要“引导农民走组织起来的路”？
（2）据材料二，谈谈你对“包”的理解。此后，中央在农村开始推行什么制度？
（3）材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？你认为应该从他身上学习哪些精神？
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（12分）农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。2013年11月十八届三中全会明确提出了到2020年农村改革的目标和任务。阅读材料，回答问题。
材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
（1）据材料一概括指出 “引导农民走组织起来的路”是指什么？（2分）
材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语
（2）据材料二，谈谈你对“包”的理解。（2分）
材料三 他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……
——“2004感动中国年度人物”颁奖词
（3）材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？（6分）
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阅读材料，回答问题（12分）
材料一：1952年和1956年我国各种经济成分在工业总产值中的比重
| 国有经济 | 合作社经济 | 公私合营经济 | 资本主义经济 | 个体经济 |
| 1952年 | 19.1% | 1.5% | 0.7% | 6.9% | 71.8% |
| 1956年 | 32.2% | 53.4% | 7.3% | 0 | 7.1% |
材料二：我现在向同志们报告……我国发展国民经济的第一个五年计划已经完成和超额完成了。
——李富春（1957年12月7日在中国工会第八次全国代表大会上的报告）
材料三：陈阿金是嘉兴第一个“吃螃蟹者”—— 1984年率先办起私企的“小老板”。30年来，嘉兴市非公经济从无到有、从弱到强，在全市经济总量中“三分天下有其二”；国有经济的控制力、影响力和竞争力不断增强，取得了令人瞩目的成就。
（1）材料一中我国经济结构的变化是通过什么途径实现的？（2分）这一变化有何意义？（2分）
（2）材料一的结果和材料二的事件有何内在联系？（4分）
（3）材料三说明30年来嘉兴市经济体制发生了怎样的变化？（2分）
（4）综合上述材料，你可以感悟出什么道理？（2分）
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建国以来我国在经济体制建设的道路上进行不懈的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 表一1953～1957主要国家工业总产值
表二1952～1957年中国主要产品产量简表年平均增长速度（%）
——摘编自《新中国五十五年统计资料汇编》和《中国共产党的九十年》
（1）据材料一两表概括指出，这一时期我国工业生产所呈现的特点有哪些？形成这些特点的主要原因有哪些？
材料二 1980～2016年深圳市生产总值
（2）从材料二的图中反映出深圳经济呈现怎样的发展趋势？出现这种发展趋势最主要的原因是什么？
材料三 就经济方面来说，一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。这就造就企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”，职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》（1984年）
（3）据材料三指出，打破僵化模式的关键是什么？概括说明要实现这一关键目标必须解决好哪些问题？
材料四 建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，为实现这个目标，必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针，进一步转化国有企业经营机制，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。
——1993年《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
（4）据材料四概括指出，建立社会主义市场经济体制的关键是要发挥哪一经济手段的作用？为保证这一体制的社会主义性质，对所有制提出了什么要求？
（5）综合上述材料，概括指出建国后我国经济体制发展所呈现的趋势？
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下列关于1950年土地改革的表述错误的是（ ）
A. 土地改革的法令是《中国土地法大纲》
B. 土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地剥削制度
C. 到1952年底，我国的土地改革基本完成
D. 土地改革促进了农村经济的恢复和发展
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 “国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”……“工业化是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”
――1953年1月1日社论
材料二 全面建成小康社会是“三步走”战略目标的重要一步，被称作实现中国梦的关键一招。只有实现全面小康，才能为实现本世纪中叶的中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。全社会都要齐心协力、凝聚共识，把全面建成小康社会作为当前工作的重要目标。
——2015年3月17日共产党员网
（1）材料二中的“三步走”战略是指我国社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署，它是在哪次会议上作出的？这次会议所提出的党在社会主义初级阶段的基本路线具体是什么？
（2）邓小平理论现在已成为中国共产党的指导思想，请问是哪次会议将邓小平理论确立为党的指导思想的?
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阅读材料，探究问题。
材料一 如图
材料二1952—1983年间，中国的工业增长相当可观，平均年增长率为9.8%.但是、许多西方经济学家所称的“不合理做法”通制了效率、生产力和工作动力，毛泽东在五十年代初建立的工业结构是模仿苏联的制度，最大的特征是中央计划和强调发展重工业。
材料三 计划多还是市场多，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭刹削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
（1）根据材料一、材料二，概括材料一的历史意义。
（2）根据材料二，其评价的是什么经济体制？该经济体制在我国开始形成于什么时期？
（3）根据材料三，概括邓小平对社会主义的认识有哪些新发展？请用史实说明其对我国经济体制改革的影响。
（4）综合以上探究，写出你的一点感悟。
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经济发展是社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化?
材料二 重农抑商，奖励耕织，特别奖励垦荒；规定，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税。废除井田制，允许土地自由买卖。以农业为“本业”，以商业为“末业”，并且限制商人经营的范围，重征商税。
——黄朴民《历史上重大改革回眸》
（2）材料二反映的是哪次改革?有何作用?
材料三 汉初至武帝即位的70年间，由于国内政治安定，只要不遇水之灾，百姓总是人给家足，郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的粮仓有余财。
——译自《汉书·食货志》
（3）材料三反映了什么社会现象?分析这一现象出现的原因。
（4）通过以上材料归纳我国古代经济发展的原因。