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融入情境，材料阋析，回答问题古往今来，成为强国是许多国家孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。
材料一 回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向…
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料三 马克思认为彼得一世改革”为结束俄国百年来的落后状况，起了重大作用”；俄国伟大诗人盛赞他”让俄罗斯腾空而起'。马克思又说："彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。"列宁也指岀：彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速釆用西欧成果，决不惜用独裁方式，在反对野蛮势力时，决不拒绝使用野蛮斗争手段，进一步强化了农奴制。"……而亚历山大二世1861年下诏废除了农奴制，亚历山大二世是俄国近代化的先驱，他对俄罗斯的社会发展做出了历史性的贡献，为俄罗斯19世纪后半期的中兴莫定了基础
材料四 167年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。152年前“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现近代化…现代化的国家。
（1）请写出材料一中《权利法案》通过颁行的时间是哪年？法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？
（2）结合所学再根据材料二，请写出使星条旗在北美上空飘扬的这次战争的性质是什么？
（3）结合所学再依据材料二回答“拯救了美国”的这场战争在美国历史上究其原因是什么？
（4）请列举彼得一世在经济方面的改革内容？列举亚历山大二世的改革内容之一？
（5）材料四中，日本当时遭遇到了什么样的巨大生存危机？
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古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同方式探索强国之路。阅读材料，回答问题。
材料一 回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向……
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料三 150年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
请回答：
（1）材料一中《权利法案》颁布后，英国确立了什么制度？法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？
（2）根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用？
（3）材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件？该历史事件的积极影响是什么？
（4）在中国近代化的发展历程中，仁人志士为挽救民族危亡，积极向西方学习，探索救国强国之路。请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。上述“探索”最终皆以失败告终，从探索结果中你得到什么结论？
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古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。请根据要求参与某班的“强国之路”的主题探究活动。
阅读材料：
材料一：回顾西方资本主义大国的崛起，在每个节点上，都用制度解决问题。英国革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向……
材料二：我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、欧洲，我注入了新思想；这些思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三：法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涩农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
材料四： 1874～1890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较
（1）材料一中《权利法案》有什么作用？体现法国“新思想”是哪部文献？
（2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现跟世界”采取了哪些措施？
（3）材料三反映什么历史事件？根据材料三，该历史事件为该国资本主义工业发展提供了哪些经济条件？
（4）材料三反映了什么重要信息？据所学知识分析这一时期日本工业发展的主要原因。
（5）综合以上材料，请你归纳材料对实现我国“强国梦”的启发。
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探索强国之路（5分）
古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。
（1）1775年，北美人民在来克星顿打响了反抗英国殖民统治、争取民族独立的第一枪，迈出了美国走向强国的第一步。来克星顿枪声揭开了哪一重大事件的序幕？（1分）
（2）19世纪，一系列国家成为强国或走上强国之路。根据表格提示，填充空缺内容。（1分）
（3）下列两幅图片，反映了世界上面积最大的国家和人口最多的国家探索强国之路的历程。（2分）
①图一所反映的历史事件是_______________________________
②图二是中国经济快速发展的一个缩影。推动中国快速发展的党中央历史性决策是___________
（4）通过以上探究，结合所学知识，作出正确选择。（1分）
以下选项，符合史实的是
①美国、俄国探索强国之路的模式相同
②中国、日本都采取了改革方式探索强国之路
③走向工业化是探索强国之路的途径之一
A．①② B．②③ C．①②③
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（9分）1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家强盛进行了积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然在孜孜以求„„ 阅读下列材料，回答问题：
材料一 “这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业，训练新式军队等。
请回答：
（1）结合材料一并联系所学知识，说出这场运动的口号是什么？它采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西？（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析这次探索有什么积极作用？（3分）
（3）比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不同？（3分）
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1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家强盛进行了积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然在孜孜以求。阅读下列材料，回答问题。
材料一“这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了 西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；训练新式军队等。
(1)材料一中的这次“运动”采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西？
(2)根据材料二并结合所学知识，分析这次探索有什么积极作用？
(3)比较洋务派和维新派在近代化探索道路上有什么不同？
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1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家强盛进行了积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然在孜孜以求。阅读下列材料，回答问题。
材料一“这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业，训练新式军队等。
（1）结合材料一并联系所学知识，说出这场运动的口号是什么？它采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析这次探索有什么积极作用？
（3）比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不同？
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“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。根据要求， 回答问题。（I分）
（1）许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料（5分）
请回答：①材料中伏尔泰提出了什么观点？他生活的时代被后人称为什么时代？②陈独秀提出的“德先生”和赛先生”分别指什么？伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么。（2）许多人为建立民主制度做出了贡献。（2）（2）阅读下列材料：（6分）
请回答： ①材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？ ②华盛顿认为新政府有何作用？写出这个政府建立的前提条件。美国人是如何赞誉华盛顿的？
（3）今天，我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史，概括民主的本质。（2分）
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“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。根据要求， 回答问题。（I分）
（1）许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料（5分）
请回答：①材料中伏尔泰提出了什么观点？他生活的时代被后人称为什么时代？②陈独秀提出的“德先生”和赛先生”分别指什么？伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么。（2）许多人为建立民主制度做出了贡献。（2）（2）阅读下列材料：（6分）
请回答： ①材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？ ②华盛顿认为新政府有何作用？写出这个政府建立的前提条件。美国人是如何赞誉华盛顿的？
（3）今天，我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史，概括民主的本质。（2分）
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“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。根据要求，回答问题。（10分）
许多人在追求民主的路上不断前行。阅读下列材料：
材料一：伏尔泰认为：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
材料二：陈独秀提出：我们现在认定只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上、道德上……一切的黑暗。
请回答：
（1）材料中伏尔泰提出了什么观点？（1分）
（2）陈独秀提出的“德先生”和“赛先生”分别指什么？伏尔泰和陈独秀的共同贡献是什么？（2分）
许多人为建立民主制度作出了贡献。阅读下列材料：
材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
材料四：当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时；当每个人开始品尝自由的果实时……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。
——华盛顿的私人信件
请回答：
（3）材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？（2分）
（4）华盛顿认为新政府有何作用？写出这个政府建立的前提条件。美国人是如何赞誉华盛顿的。（3分）
（5）今天，我们的使命就是践行民主。根据上述民主的演变史，概括民主的本质。（2分）
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