一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
九年级历史选择题简单题
一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
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一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
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一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
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一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世.请接收我们拥护这一自由宣言的最高敬意.”“这一自由宣言”指的是
A.《独立宣言》
B.《宅地法》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《人权宣言》
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一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕•林肯流芳后世。请接受我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
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由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,华盛顿通常被称为美国国父。学者们则将他和亚伯拉罕,林肯并列为美国历史上最伟大的总统。华盛顿与林肯的共同历史贡献在于( )
A. 促使民族独立 B. 维护国家统一
C. 发展资本主义 D. 领导社会主义革命
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由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色,华盛顿通常被称为美国国父。学者们则将他和亚伯拉罕,林肯并列为美国历史上最伟大的总统。华盛顿与林肯的共同历史贡献在于( )
A.促使民族独立 B.维护国家统一
C.发展资本主义 D.领导社会主义革命
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维护国家统一是历史发展的必然趋势,也是一个国家和民族的共同愿望。结合所学知识,回答问题。(8分)
⑴林肯在1858年的一次演说中指出:“分裂之家能弄持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。
依据材料,结合所学指出林肯当选美国总统后,要解决的两大社会问题是什么?(2分)
⑵2014年7月1日是香港回归祖国18周年纪念日。18年前,中国政府解决香港问题的伟大构想是什么?这一构想还成功解决了什么问题?(2分)
⑶中国人相信:异曲同工、殊途同归。邓小平和林肯在解决国家统一问题上采取的方式有何不同?取得了怎样的相同结果?由此你得到了怎样的认识?(4分)
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林肯在《解放黑人奴隶宣言》里写道:“我深信这是一项正义的举措,它符合宪法的规定,出于军事的需要。”材料直接反映了解放黑人奴隶的决定是
A.基于人道主义考虑 B.维护联邦宪法权威
C.为了维护美国统一 D.扫清资本主义发展的障碍
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19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。
材料一:美国《解放黑人奴隶宣言》(The Emancipation Proclamation)是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而豁免的对象未包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。自由人”;
材料二:地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料三:“大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力
——大久保利通
(1)根据材料展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么。
(2)面对社会危机,俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?
(3)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(4)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
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