名著阅读。
(1)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的张鸣同学。(80字以内)
(2)下列关于《傅雷家书》内容的表述,有错误的两项是( )( )
A.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家,次为人,再为艺术家,终为钢琴家。
B.《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学,显示出其知识渊博、见解精深。
C.在傅雷的眼中,“坚强”仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败。
D.开头称呼“聪,亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤。
E.作者特地举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想。
八年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读。
(1)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的张鸣同学。(80字以内)
(2)下列关于《傅雷家书》内容的表述,有错误的两项是( )( )
A.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家,次为人,再为艺术家,终为钢琴家。
B.《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学,显示出其知识渊博、见解精深。
C.在傅雷的眼中,“坚强”仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败。
D.开头称呼“聪,亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤。
E.作者特地举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
学习语文要多读书,读好书。回顾初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你从读过的名著中选出一部,推荐给即将升入初中的同学。
推荐的名著是:《 》(1分)
名著作者:________________________(1分)
推荐理由:
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根据要求完成小题。
本学期,学校进行了法布尔先生的代表作《昆虫记》一书的综合性学习活动。
1.介绍你们小组阅读《昆虫记》的方法,至少写出三种读书方法。
2.请向同学推荐你喜欢的名著《昆虫记》,简要介绍该书的内容并就该书某一方面说说你喜欢的理由。(100—120字)
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名著阅读。
⑴傅雷是一位杰出的翻译家,他翻译了罗曼•罗兰的《______________》。傅雷是一个严厉、尽责的父亲,一生苦心孤诣,呕心沥血地培养两个孩子:(___________)——著名钢琴大师;傅敏——英语特级教师。
⑵回顾初中两年的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。
_____________________________________________________________ 。
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名著阅读。
(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人(________)写给两个儿子,主要是长子(_______)的家书摘编。
(2)电影《钢铁是怎样炼成的》节目组需要选演员。请你在下面三个人物中选择一个,结合名著内容挑选合适的人来扮演。(用文字描述形象并说明理由)
A.保尔·柯察金 B.朱赫来 C.丽达
______________________________
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八年级三班同学最近在学习书信写作,语文张老师让班长给同学选取傅雷在1954年8月16日晚写给他儿子傅聪的一封家书作为范例打印给大家。由于疏忽,打印稿出了几处错误 ,请你根据书信的内容和体例格式按照要求进行修改。
聪儿:
我忙得很,只能和你谈谈几桩重要的事。
你素来有两个习惯:
一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!
……
出台行礼或谢幕,面部表情要温和,①切勿不要像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会缓和。
……
总而言之,②你要学习的只要在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
……但望你不要嫌我繁琐,而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜!
(1)划线句子①②有语病,请分别指出病因并修改
_______________________________________。
(2)请根据书信体例格式要求,在横线处完成信的结尾部分。
_____________________________________________。
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根据你对文学名著的阅读,回答下列小题。
1.《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子篇,在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从很多方面给予儿子悉心指导。请你任选一个方面,结合书信内容简要分析。
2.阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。
现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了,他们要把旧社会推翻。但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
选段中的“我”是谁?“你”是谁?你从这段话中获得了什么启示?
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名著阅读(4分)
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧,现请你从《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍与之相关的你印象最深的一个情节。(4分)
名著:《 》
①感受:
②情节:
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名著导读。(4分)
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”初中一年多来你读过不少中外名著吧。现在请你从老舍的《骆驼祥子》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,谈一谈阅读这部小说后最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。
感受:________
________。
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开学以来,我们接触了名著《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》,走近它们,能开阔视野,提升修养,丰富情感。下面是某同学在阅读过程中思考的问题,请你帮他解决。
(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。傅雷以自己的经历为例教导居住海外的儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“______________、______________的艺术家”。
(2)阅读下面的文段,回答后面的问题。
你并非一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护,不必一定要报以物质,而往往只需写几封亲切的信,使他们快乐,觉得人生充满温暖。既然如此,为什么要以没有时间为推搪而不声不响呢?你应该明白我两年来没有跟勃隆斯丹太太通信是有充分的理由的。沉默很容易招人误会,以为我们冷漠忘恩,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”?
傅雷认为应该如何感恩? __________________
(3)傅雷在信中给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。请你任选其中一个方面(试卷中出现的除外),结合事例,简要探讨傅雷的教子之道:________________。
(4)学校开展“名著推荐墙”活动,要求同学们将所读名著推荐给其他同学。请你从名著《苏菲的世界》《给青年的十二封信》中选择一部,写一段能激发大家阅读兴趣的推荐语:_____________(要求:文字优美,有感召力)。
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