历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是
A.匈奴、女真 B.吐蕃、女真 C.匈奴、契丹 D.吐蕃、契丹
七年级历史选择题中等难度题
历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是
A.匈奴、女真 B.吐蕃、女真 C.匈奴、契丹 D.吐蕃、契丹
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
中国历史上,各族人民密切交往相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来、侯(指远古时期的部落)错居,接触交通…渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
(1)依据材料一,概括华夏民族、汉族形成有什么特点?
材料二
(2)依据材料二,归纳魏晋南北朝以来民族交融的主要内容。
材料三
北魏迁都示意图
——中国地图出版社等《中国历史地图册》
(3)依据材料三,简述北魏都城地点发生的变化。
材料四 孝文帝迁都前对大臣说“正欲卿等子孙渐染美俗,闻见广博(正是想让你们的子孙后代逐渐接受好的风俗、博见多闻)”。
——《资治通鉴》
(4)为了达到“渐染美俗,闻见广博”目的,孝文帝推行了哪些措施?取得哪些积极影响?
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我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族“多元一体”的格局,共同推动了国家发展和社会进步。结合所学知识,回答下列问题。
(1)在部落联盟时期,黄帝和炎帝部落联盟以后形成的民族叫什么?现如今海内外的华人都以“炎黄子孙”自称,是因为炎帝和黄帝被大家尊崇为中华民族的什么?
(2)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?秦始皇时为抵御哪一少数民族修筑了举世闻名的万里长城?
(3)促进了西汉与西域各国之间的相互了解与往来的事件是什么?
(4)东晋十六国时期除前秦外还有哪个内迁的少数民族政权曾实现了黄河流域的统一?
(5)孝文帝改革的哪些措施促进了民族的交融?
(6)东晋十六国时期北方地区出现的民族交融在中华民族“多元一体”格局的形成发展历史上有何重大影响?
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我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 (贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。……太宗曰“自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一。”
(1)材料一反映了唐朝采取怎样的民族政策?请举一个例子说明。
材料二 1004年秋(宋真宗景德元年),萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。至澶州(河南濮阳),宰相力劝宋真宗亲征,鼓舞了宋军士气,射杀了辽军统帅萧挞凛。随后宋辽订立和约:双方约为兄弟之国;宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹;以白沟河为边界。此后双方之间百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤,双方互使共达三百八十次之多,榷场贸易也不断发展。
(2)材料二的“宰相”指谁?宋辽议和有什么积极影响?
(3)综合以上材料,归纳中国历史上的民族交融有哪些方式、途径。
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在不同的历史时期,中华民族通过交流、交往和交融,逐渐形成了独具特色的多元文化。请阅读下列材料,回答问题。
英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
(1)依据材料,指出汤因比愿意出生在“公元一世纪的中国新疆”的原因。
(2)公元一世纪的新疆地区被统称为什么?在古代经过这一地区、且沟通中西交通的陆上要道的名称叫什么?
(3)就上述材料,初一学生小新编写了微作文“我最想生活在——时期”,他选择的素材如下:
祖冲之计算圆周率的数值,精确到小数点后第七位;郦道元完成综合性地理学专著《水经注》;范缜撰写《神灭论》,系统阐述无神论思想;与佛教密切联系的石窟艺术取得了辉煌的成就。
请你判断:小新最想生活在什么时期?
(4)汤因比与小新都选择了他们愿意生活的时代,请你也从文化的角度选择一个你希望生活的时代,并说明你的理由。(理由中至少包含两条史实,但不可与汤因比及小新的雷同)。
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在不同的历史时期,中华民族通过交流、交往和交融,逐渐形成了独具特色的多元文化。请阅读下列材料,回答问题。(共11分)
英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
(1)依据材料,指出汤因比愿意出生在“公元一世纪的中国新疆”的原因。(2分)
(2)公元一世纪的新疆地区被统称为什么?在古代经过这一地区、且沟通中西交通的陆上要道的名称叫什么?(4分)
(3)就上述材料,初一学生小新编写了微作文“我最想生活在——时期”,他选择的素材如下:
祖冲之计算圆周率的数值,精确到小数点后第七位;郦道元完成综合性地理学专著《水经注》;范缜撰写《神灭论》,系统阐述无神论思想;与佛教密切联系的石窟艺术取得了辉煌的成就。
请你判断:小新最想生活在什么时期?(2分)
(4)汤因比与小新都选择了他们愿意生活的时代,请你也从文化的角度选择一个你希望生活的时代,并说明你的理由。(理由中至少包含两条史实,但不可与汤因比及小新的雷同)。(3分)
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在不同的历史时期,中华民族通过交流、交往和交融,逐渐形成了独具特色的多元文化。
阅读材料,回答问题。
材料一:英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。材料二:公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国丝绸绣服,成为罗马贵族的时尚。
(1)对比两图,西汉疆域较之秦国发生了什么变化?西汉时期是如何对西域地区进行管理的?
(2)依据材料一,指出汤因比愿意出生在“公元一世纪的中国新疆”的原因。在古代经过这一地区,沟通中西方交通的陆上要道叫什么?这条交通要道的起点是哪里?终点在哪里?
(3)根据材料二结合所学知识,指出该要道的历史意义。并指出西汉时期通过该要道传入中国的宗教。
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北魏孝文帝是中国历史上杰出的少数民族政治家、改革家。他的改革产生的结果应是( )
A.推进大一统格局 B.形成三国鼎立局面
C.导致民怨沸腾 D.促进北方民族交融
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中华民族形成过程中,民族之间不断的交流、交往和交融,但也发生过战争。秦朝时,发生了与北方哪个少数民族之间的战争
A. 匈奴
B. 蒙古族
C. 维吾尔族鲜卑族
D. 鲜卑族
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五千年中华文明发展史也是各民族交往交流交融的历史。史料记载,“明朝建立后,留在中原的少数民族大多改用汉姓,促进了新的融合”。历史上,曾通过改革要求本民族改用汉姓的帝王是
A. 孝文帝
B. 金太祖
C. 康熙帝
D. 元世祖
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