如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，每次实验都用同一辆小车都从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是为了使小车在三种不同表面上运动时具有相同的_____。实验观察到的现象是：小车在光滑的木板上运动的距离较_____，这说明，小车受到阻力越小，它的速度就减小得越_____，运动的时间就越_____，进一步推理得出，小车如果没有受到任何阻力的作用，它的速度将_____，这时小车将做_____运动。
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如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，每次实验都用同一辆小车都从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是为了使小车在三种不同表面上运动时具有相同的_____。实验观察到的现象是：小车在光滑的木板上运动的距离较_____，这说明，小车受到阻力越小，它的速度就减小得越_____，运动的时间就越_____，进一步推理得出，小车如果没有受到任何阻力的作用，它的速度将_____，这时小车将做_____运动。
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如图所示是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置，根据图中的实验现象，可以分析得出以下结论：
（1）同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在不同表面上开始运动时，具有相同的________；
（2）小车分别在三个表面上停下来，其根本原因是受到________，且表面越粗糙，________越大，小车运动的路程越________；速度变化得________（填“越快”或“越慢”）．
（3）进一步推理：假设在一绝对光滑的表面上做此实验，小车将不受________，小车将保持运动状态不变；
（4）分析说明：运动的物体在不受外力作用时，总保持________．
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如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，每次实验都用同一辆小车都从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是为了使小车在三种不同表面上运动时具有相同的_____。实验观察到的现象是：小车在光滑的木板上运动的距离较_____，这说明，小车受到阻力越小，它的速度就减小得越_____，运动的时间就越_____，进一步推理得出，小车如果没有受到任何阻力的作用，它的速度将_____，这时小车将做_____运动。
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在“研究牛顿第一定律”的实验中，曾做过这样的实验，在水平面上用三种不同的表面(毛巾、棉布、木板)分别做同一实验：
(1)每次实验都用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，其目的是为了使小车在_________表面上，开始运动时的_________相同。
(2)由实验可知，在同样条件下，表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越_________，它前进得就越_________。
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