某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理:
花盆 | 浇水量 | 施肥量 |
1 | 与以前相同 | 与以前相同 |
2 | 比以前减少1/2 | 比以前减少1/2 |
3 | 比以前减少1/2 | 与以前相同 |
4 | 与以前相同 | 比以前增加1/2 |
5 | 不浇水 | 比以前减少1/2 |
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆?( )
A.1与2 B.1与4 C.2与3 D.4与5
九年级生物选择题中等难度题
某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理:
花盆 | 浇水量 | 施肥量 |
1 | 与以前相同 | 与以前相同 |
2 | 比以前减少1/2 | 比以前减少1/2 |
3 | 比以前减少1/2 | 与以前相同 |
4 | 与以前相同 | 比以前增加1/2 |
5 | 不浇水 | 比以前减少1/2 |
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆?( )
A.1与2 B.1与4 C.2与3 D.4与5
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某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理:
花盆 | 浇水量 | 施肥量 |
1 | 与以前相同 | 与以前相同 |
2 | 比以前减少1/2 | 比以前减少1/2 |
3 | 比以前减少1/2 | 与以前相同 |
4 | 与以前相同 | 比以前增加1/2 |
5 | 不浇水 | 比以前减少1/2 |
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆?( )
A.1与2 B.1与4 C.2与3 D.4与5
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(敬仲中学--翟振亮)某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”, 做了如下实验:
①取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号。
②将16棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中,每个花盆中4棵。
③再将4个花盆分别放在表中设置的环境中(见下表),并观察记录甘薯的生长状况。请回答下列问题:
(1)③号和④号进行对照,变量是________ ;预测实验结果都不会生长发育,这说明设计对照实验时除变量不同外,其余的条件应该________。
(2) 本实验探究了________环境因素对甘薯生长发育的影响。
(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是________ 号花盆的甘薯。
(4 该小组同学在做实验时,将实验没用完剩下的甘薯放在实验桌上,忘记处理了,过了几星期后,发现这些甘薯的芽也进行了一定程度的发育,只是甘薯个体比原来明显小了很多。请分析这主要是 消耗甘薯内的有机物了。
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某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”。请完善实验步骤并回答⑴—⑶小题:
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物的种子取自同一批,且饱满、大小基本相同。
A1 | B1 | A2 | B2 | A3 | B3 | |
温度(℃) | ﹣5 | 30 | 65 | |||
水分 | 适宜且________① | |||||
空气 | 充足 | |||||
光照 | 黑暗 |
步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组。六组种子分别同时进行如下处理:
步骤3:4天后同时观察并统计________②________。
(1)请设计记录实验结果的表格。
(2)实验后发现,A种植物种子中A1、 A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明________;B种植物种子三组均未萌发,B2组未萌发的原因可能有________(至少写出两点)。
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的________(填结构名称)。
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为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:
在A、B花盆中分别装人贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒同种大花生种子。适当浇上清水观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实大小情况。请据实验设计回答:
(1)本实验中设计的变量是什么?_______________。
(2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?为什么?______________________________。
(3)该实验在设计上有何问题应该如何改进?_______________。
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某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
编号 | 环境条件 |
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
3 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 |
4 | 室温(20℃),光照充足,过量浇水 |
(1)生长状况最好的应是________号花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是________。
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:。
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编号 | 环境条件 |
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
3 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 |
4 | 室温(20℃),光照充足,过量浇水 |
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(7分)某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
编号 | 环境条件 |
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
3 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 |
4 | 室温(20℃),光照充足,过量浇水 |
(1)生长状况最好的应是________号花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号进行比较,可以研究________ 、________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是________(2分)。
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:
________(2分)。
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为了探究影响白菜生长的环境因素,某同学选择生长状况相仿的多株白菜幼苗,随机平均分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里,实验记录如下表所示;根据表可知,该实验的变量是()
组别 | 阳光 | 水 | 土壤 | 温度 | 一段时间后幼苗生长状况 |
一 | 适宜 | 不浇水 | 营养齐全 | 25℃ | 叶片萎缩,生长不良 |
二 | 适宜 | 适量浇水 | 营养齐全 | 25℃ | 生长良好 |
A. 阳光 B. 水 C. 土壤 D. 温度
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为了探究废电池液对蔬菜产量的影响,某农业研究所在温室中,将萝卜种植在三个相同的花盆中,具体过程如表所示(实验的装置相同,温度设为常温)。
探究过程 | 花盆 | 花盆甲 | 花盆乙 | 花盆丙 |
适量且①加入 | 土壤浸出液 | |||
各植入 | 10株相同的萝卜幼苗 | |||
每天滴加 | 2毫升10%的废电池液 | ② | 2毫升20%的废电池液 | |
每天观察并记录 | 幼苗的生长状况 |
请回答:
(1)土壤浸出液主要为植物的生长提供了水和_____。
(2)表格中的①应填_____;②应填_____。
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论。
a.若观察到的实验现象是_____,则实验结论是废电池液对蔬菜产量无影响。
b.若甲和丙萝卜幼苗的平均长势比乙不好,则实验结论是_____。
(4)温室内白天温度不变,夜间温度改为12℃,结果萝卜的产量提高了,原因是:_____。
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