阅读下列材料，回答问题：
材料一我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……
——选自张寒晖创作的《松花江上》
（1）东北人民流离失所、家破人亡与哪一个历史事件有关？为了“东北的同胞和爹娘”有哪些力量坚持战斗在白山黑水间？
材料二……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日）
（2）材料反映了在民族生死存亡之际，国共两党做出了怎样的决定？
材料三在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队一个团与日军展开激烈争，一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡……炊事员、马夫都加入了战斗，经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地．
（3）材料反映的是正面战场的哪次抗战？你从中感受到中国军民的什么精神？
（4）仅靠正面战场的抗战是不够的，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗战。请任意列举两例史实说明抗日战争是全民族的抗战。
八年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答问题：
材料一我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……
——选自张寒晖创作的《松花江上》
（1）东北人民流离失所、家破人亡与哪一个历史事件有关？为了“东北的同胞和爹娘”有哪些力量坚持战斗在白山黑水间？
材料二……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日）
（2）材料反映了在民族生死存亡之际，国共两党做出了怎样的决定？
材料三在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队一个团与日军展开激烈争，一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡……炊事员、马夫都加入了战斗，经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地．
（3）材料反映的是正面战场的哪次抗战？你从中感受到中国军民的什么精神？
（4）仅靠正面战场的抗战是不够的，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗战。请任意列举两例史实说明抗日战争是全民族的抗战。
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阅读下列材料，回答下列问题：（10分）
材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”
——歌曲《松花江山》
材料二 时间回转，你回到了几十年前的中国烽火大地。你是一位勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1932年你到了东北，1936年你到了西安，1937年底你来到南京，1938年你去了山东台儿庄，1945年你又来到延安……你怀着一颗爱国心 ，用你的笔与中国人民共呼吸，共抗争。
（1）据材料一， 歌曲中“那个悲惨的时候”具体指的是哪一历史事件发生的时候？这一事件发生后，国民政府实行的是什么政策？这一事件在中国抗战史上具有怎样的影响？（3分）
（2）请你用简明扼要的语言把你在以上五个时间段的所见所闻写一个提要式的报道。（不超过五十字）（5分）
（3）时光飞逝，当你在晚年得知日本政府企图借教科书事件篡改这段历史时，你想对日本新一代的中学生说些什么？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱。….从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日在关内流浪。哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？”
——《松花江上》
材料二 大刀向鬼子们的头上砍去，全国爱国的同胞们！抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们中国军队勇敢前进！看准那敌人，把他消灭！把他消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头上砍去！杀！
——创作于1937年7月《大刀进行曲》
材料三 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火……前进！前进！前进！进！
——《义勇军进行曲》
（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件？东北人民是何时回到可爱的家乡，欢聚一堂的？
（2）材料二歌曲的创作与日军发动的哪一历史事件有关？
（3）请举出两例中国人民血肉筑长城的典型战例。
（4）在今天的和平年代，通过重温以上经典歌曲，你从中得到了怎样的启示？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！
——《松花江上》
材料二：李济深致国民政府电文：“陕变事起……曾通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎?况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日报》
材料三：在北京西南郊外永定河上，横跨一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥……1937年7月7日，这里响起了抗击日本侵略的枪声，揭开了中华民族全国性抗战的序幕。
——改编自《中国历史》八年级上册
材料四：“东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解也各种各样，目前有关的争论也还在进行。
——引自日本2001年审定“合格”的历史教科书
请回答：
（1）材料一中所述事变出现后，蒋介石采取怎么样的政策？材料二中的“陕变”是指什么历史事件？“陕变”事件的目的是什么？
（2）材料三中所提到的是哪一事件？材料四中日本历史教科书中歪曲哪一历史事件？
（3）结合以上材料说说你的感想？
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历史歌曲蕴含着丰富的历史信息，是我们学习历史的一个重要途径，阅读下列歌词回答问题
材料一：《松花江上》歌词，我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那高山遍野的大豆高粱······从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！
材料二：《卢沟桥之歌》歌词：卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥。最后关头已临到，牺牲到底不屈挠······卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！
（1）材料一中的“那个悲惨的时候”指哪一年发生的什么事件？
（2）材料一中所指事件发生后国民党政府采取了什么方针使我们丧失了东北无尽的宝藏？
（3）《卢沟桥之歌》体现了怎样的民族精神？
（4）材料中的歌曲曾经广为传唱，反映了一个时代的心声和风貌，请你再举出一例你所知道的同一时期反映同一主题的歌曲。
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历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。阅读下列歌曲，回答问题。
材料一 我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂！
——《松花江上》
材料二 大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二十九军不是孤军。看准那敌人，把他消灭！把他消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头上砍去，杀！
——《大刀进行曲》
材料三 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！
——《义勇军进行曲》
请回答：
（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件？是什么时间？从“那个悲惨的时候”开始，到“回到那可爱的故乡，欢聚一堂”前后多少年？
（2）材料二歌曲的创作与日军发动的“七七事变有关”。“七七事变”对中华民族的影响是什么？
（3）材料三中的《义勇军进行曲》是在抗日烽火下诞生的爱国歌曲，表现出中华民族英勇无畏的抗争精神。请举出中国人民在抗日民族统一战线下进行的抗击日本侵略的典型战例2例。
（4）在今天的和平年代，我们通过重温以上经典歌曲，从中得到了怎样的启示？
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历史歌曲蕴含着丰富的历史信息，是我们学习历史的一个重要途径，阅读下列歌词回答问题（5分）
材料一：《松花江上》歌词，我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那高山遍野的大豆高粱······从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！
材料二：《卢沟桥之歌》歌词：卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥。最后关头已临到，牺牲到底不屈挠······卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！
（1）材料一中的“那个悲惨的时候”指哪一年发生的什么事件？（2分）
（2）材料一中所指事件发生后国民党政府采取了什么方针使我们丧失了东北无尽的宝藏？
（3）《卢沟桥之歌》体现了怎样的民族精神？（1分）
（4）材料中的歌曲曾经广为传唱，反映了一个时代的心声和风貌，请你再举出一例你所知道的同一时期反映同一主题的歌曲。（1分）
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阅读以下材料，回答问题。（14分）
材料1：无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。——蒋介石给张学良的密电
材料2：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
请回答：
(1)材料1所指日本军队在东北寻衅的背景是什么？（3分）
(2)蒋介石发出密电以后中国发生了什么大事？（3分）
(3)该事件后，由于张学良执行了蒋介石的命令，结果在中国境内出现了什么情况？（4分）
(4)材料2是什么时候流行的歌曲？反映了什么？（4分）
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阅读以下材料，回答问题。（14分）
材料1：无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
——蒋介石给张学良的密电
材料2：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。
请回答：
（1）材料1所指日本军队在东北寻衅的背景是什么？（3分）
（2）蒋介石发出密电以后中国发生了什么大事？（3分）
（3）该事件后，由于张学良执行了蒋介石的命令，结果在中国境内出现了什么情况？（4分）
（4）材料2是什么时候流行的歌曲？反映了什么？（4分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 我的家在东北松花江上。那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！……什么时候，才能欢聚一堂？
——《松花江上》
材料二“起来！不愿做奴隶的人们.把我们的血肉筑成我们新的长域！……”
——《中华人民共和国国歌》
请回答：
（1）据材料一回答：
①“从那个悲惨的时候”指的是什么事件？该事件的后果是什么？
②东北人民一直到了“什么时候，才能欢聚一堂”的？
（2）据材料二回答：
①这首歌的原名是什么？
②它的词作者是谁？
（3）为了纪念中国抗日战争胜利，学校欲收集整理这一时期的抗日歌曲。你可以推荐哪2首歌曲入选？
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