阅读材料,辨析作答下列是小历和小史分别搜集的关于1926—1940年苏联重工业、轻工业和农业的发展状况的资料。
小历的表格:
增长 | 年均增长速度 | |
重工业 | 18.4倍 | 21.2% |
轻工业 | 6.2倍 | 14.1% |
农业 | 2.6倍 | 1.5% |
小史的表格:
增长 | 年均增长速度 | |
重工业 | 15.3倍 | 17% |
轻工业 | 14.3倍 | 15% |
农业 | 16倍 | 18.2% |
(1)结合所学知识,指出苏联工业化开始时的领导人。
(2)小历和小史搜集的材料哪个符合实际?结合所学知识,说明理山。
九年级历史综合题简单题
阅读材料,辨析作答下列是小历和小史分别搜集的关于1926—1940年苏联重工业、轻工业和农业的发展状况的资料。
小历的表格:
增长 | 年均增长速度 | |
重工业 | 18.4倍 | 21.2% |
轻工业 | 6.2倍 | 14.1% |
农业 | 2.6倍 | 1.5% |
小史的表格:
增长 | 年均增长速度 | |
重工业 | 15.3倍 | 17% |
轻工业 | 14.3倍 | 15% |
农业 | 16倍 | 18.2% |
(1)结合所学知识,指出苏联工业化开始时的领导人。
(2)小历和小史搜集的材料哪个符合实际?结合所学知识,说明理山。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
1926—1940年,苏联的重工业增长了18.4倍,轻工业增长了6.2倍,而农业仅增长26%。可见,苏联经济的特点是
A.片面发展重工业 B.努力改善人民生活
C.农业持续快速发展 D.重点发展轻工业
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
阅读下列材料(10分)
材料三:1940年与1913年相比,苏联重工业增长14.5倍,轻工业只3.9倍,农业总产值仅41%。
请回答:
(1)材料一说明苏联建立了什么模式?(2分)这一模式确立的标志是什么?(2分)它有何特点?(2分)
(2)材料一反映出这种模式对苏联有何积极影响?(2分)
(3)从材料二、三判断这种模式给苏联引发了什么“噩梦?”(2分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下面俄国及苏联国民经济建设文件汇编材料中的排名表。以下对表格信息解读正确的是
A. 1932年工业化的实现得益于新经济政策的实施
B. 斯大林模式推动苏联工业生产持续发展
C. 优先发展农业的政策导致机器制造业发展停滞
D. 1937年苏联实现了工农业生产均衡发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
近现代社会,工业是国民经济的主导,工业发展水平决定一个国家的经济水平和技术水平。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三 1926年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928年起,苏联开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。
——北京师范大学出版社《历史》九年级下册
材料四 上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业。该企业按照现代企业制度的要求,建立了公司体制,发展了大批子公司和参股公司。1995年,宝钢集团营业总额达470亿元,出口钢材150万吨,进出口总额达15亿美元。
——岳麓版高中历史《经济成长历程》
(1)从图一可以看出,工业革命后生产方式发生了什么变化?图二、图三是哪次科技革命中的重大发明?列举这次科技革命中开发和利用的新能源。
(2)图四、图五反映了中国的哪次近代化探索活动?它们分别属于哪一类型的工业?
(3)根据材料三回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成的政治经济体制被称为什么?
(4)材料四反映出我国要建立怎样的经济体制?这一经济体制对中国经济的发展起到了什么作用?
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阅读材料,完成下列要求。
材料 苏联一五、二五计划期间工业产量年均增长率统计表
(1)1928-1937年间苏联最高领导人是谁?苏联模式形成的标志是什么?
(2)小历认为“这一时期苏联工业生产实现了快速而全面的发展。”小历的看法是否正确?请简要说明理由。
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阅读下列材料,辨析作答。
材料:下图为1925-1945年美国失业率曲线图。
(1)根据材料指出,造成A段失业率急剧上升的主要原因是什么?
(2)小历认为,图中B段失业率下降的原因是美国实施新经济政策取代“战时共产主义”政策的结果。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。
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和平与发展是当今时代的主题,各国都致力于实现长期、稳定和持续的发展,力争在新世界格局中占据有利地位。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
1913-1940年五国工业增长表
国家 | 苏联 | 德国 | 美国 | 英国 | 法国 |
增长(%) | 660 | 31 | 20 | 13 | <7 |
材料二:总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。
——维克多·雨果
材料三:苏联解体后的部分世界重要力量
日本 | 成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力 |
俄罗斯 | 拥有辽阔的国土,丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸 |
中国 | 自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高 |
——《历史学习新视野新知识》
(1)识读历史图表,总结阶段特征是我们学习历史的重要方法。材料一:表中反映出苏联经济发展有什么特点?
(2)材料二:雨果所预言的“所有欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”是如何实现的?这一现象说明了什么?
(3)材料三:说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?这种趋势对世界发展有何作用?
(4)面对这种趋势,你认为中国该如何面对?
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阅读材料,辨析作答。
(1)结合所学指出澳门回归得益于哪一政策的实施?
(2)小历认为,这一时期澳门财政大幅度增加是因为澳门回归后建立了社会主义制度。你同意他的观点吗?并简要说明理由。
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(题文)1940年与1913年相比,苏联重工业增长14.5倍,轻工业只增长3.9倍,农业总产值仅增长41%、农、轻、重比例严重失调。这种状况与下列哪一政策或模式有关?
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 罗斯福新政 D. 斯大林模式
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