阅读《格列佛游记》,完成后面小题,选出正确的一项。
1.飞岛国又称作:( )
A.勒皮他 B.步罗卜丁奈格 C.日本 D.利立普特
2.慧骃国中“骃”的意思是:( )
A.驴 B.猪 C.马 D.狗
3.辛蒲生是格列弗的:( )
A.朋友 B.亲戚 C.大人国国王 D.小人国国王
4.作者以什么样的性格博得了皇帝的心?( )
A.刚强 B.柔弱 C.温顺 D.顽皮
5.格列佛在利立普特受到优待,作为条件不是他必须做的事( )
A.替国王递送信件 B.帮助工人搬运石头修建王宫
C.讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D.参加战斗摧毁敌
6.“罗布鲁格德”的意思是( )
A.伟大的自然 B.上帝的因赐
C.灵活的手臂 D.宇宙的骄傲。
八年级语文名著阅读简单题
阅读《格列佛游记》,完成后面小题,选出正确的一项。
1.飞岛国又称作:( )
A.勒皮他 B.步罗卜丁奈格 C.日本 D.利立普特
2.慧骃国中“骃”的意思是:( )
A.驴 B.猪 C.马 D.狗
3.辛蒲生是格列弗的:( )
A.朋友 B.亲戚 C.大人国国王 D.小人国国王
4.作者以什么样的性格博得了皇帝的心?( )
A.刚强 B.柔弱 C.温顺 D.顽皮
5.格列佛在利立普特受到优待,作为条件不是他必须做的事( )
A.替国王递送信件 B.帮助工人搬运石头修建王宫
C.讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D.参加战斗摧毁敌
6.“罗布鲁格德”的意思是( )
A.伟大的自然 B.上帝的因赐
C.灵活的手臂 D.宇宙的骄傲。
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阅读《格列佛游记》按要求完成后面小题
1.下列有关《格列佛游记》的表述不正确的一项是( )
A.《格列佛游记》的作者是18世纪英国著名的讽刺作家斯威夫特。
B.利立浦特和不来夫斯古是因为鸡蛋该打大头还是小头而产生矛盾的。
C.斯威夫特通过格列佛在飞岛国五岛的经历,讽刺了英国的科技、历史等,并严词痛斥了英国殖民统治。
D.《格列佛游记》讲述的是船医格列佛因海难等原因先后流落到小人国、大人国、慧骃国、飞岛国等地的经历。
2.下列对《格列佛游记》表述正确的一项是( )
A.利立浦特国用比赛绳技的方式选拔官吏。正在后补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝信任的人都会来表演绳技,他们为了争宠,几乎是奋不顾身,格列佛就亲眼看见财政大臣佛林奈浦在一次表演中差点摔死。
B.飞岛国的三位教授准备改变本国语言。他们的第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中所有的词汇。作者借此用反语的方式讽刺了英国的殖民统治。
C.格列佛随“好望号”出海,不幸遇上风暴,船被刮到大人国。一个当地农民把格列佛卖给了国王。面对国王,格列佛介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史,得到了国王的赞赏。
D.格列佛受聘为“冒险号”船长,再次乘船出海。途中水手叛变,他被放逐到“慧骃国”。马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”(人类)则是马所豢养和役使的畜生。作为人类,格列佛很不喜欢这里的生活,借机逃离了慧骃国。
3.下列有关《格列佛游记》的说法不正确的一项是( )
A.格列佛是以随船医生的身份出游的。他第一次出游乘的是“羚羊号”,游历的是小人国。高跟党与低跟党、以及在绳子上跳舞等都是他此次所经历的。
B.格列佛第二次出游乘坐“冒险号”游历了大人国。大人国的国王是以理智和仁慈来治理国家的。
C.格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国。飞岛上的人很聪明,这里进行了许多奇怪的“科学”研究,如取消词汇、食物还原等。在这里他游历拉格奈格王国。
D.格列佛第四次游历的是慧骃国,他被慧马称作为“耶胡”。这里每四年春天举行一次全国代表大会。仁慈和友谊是这个国家的美德.
4.下列有关《格列佛游记》的内容表述不正确的一项是( )
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败和罪恶。
B.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
C.《格列佛游记》中“语言的妙用”的情节,作者以平和的心情谈到妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言,巧妙运用了反语讽刺。
D.主人公格列佛是一个具有质疑精神、酷爱真理、有忍耐力的游者形象。他和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险的人。
5.下面对相关内容的叙述错误的一项是( )
A.格列佛是以随船医生身份,得以随船出游,周游世界的,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。
B.在大人国格列佛在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走,获救后回到了英国。
C.作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象,慧骃国的供马驱使的畜生是耶胡,友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。
D.格列佛曾未发一兵一卒靠一己之力帮助不来夫斯打败邻国利立普特,因此格列佛成了不来夫斯举国称颂的英雄。
6.下面对相关内容的叙述错误的一项是( )
A.格列佛应“好望号”船长威廉•罗宾逊邀请再一次出航。
B.格列佛所到达的“飞岛”是借助磁石或升或降,从一处移另一处。
C.《格列佛游记》中小人国国王治国有方,公正无私,大人国国王狂妄昏庸,野心勃勃。
D.在“拉格多”格列佛还到了政治设计学院。
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阅读下面的说明文,回答后面小题。(4分)
沿海和岛屿居民中的寿星为什么特别多
目前世界上平均寿命最长的国家是瑞典、冰岛、荷兰、挪威和日本。我们会很容易发现,这些国家都是沿海国家或岛国。科学家研究表明,沿海地区的环境确实有利于人体健康。
滨海地区面向海洋,海洋空气较内陆少受污染,空气中含有较少的有毒物质,而含有较多的人体必需的微量元素。空气中负离子特别丰富,可以改善人肺的换气功能,增加氧的吸收量和二氧化碳的呼出量,调节中枢神经系统的兴奋和抑制状态,刺激造血系统功能等等。这些对人体健康都十分有利。
滨海地区气候—般较温和湿润,即使北欧国家气候较寒冷,海滨地区—年中气温变化也不大,不像大陆性气候那样暴冷暴热,这对人的新陈代谢有好处。如我国海南岛,四面环海,气候温和,长夏无冬,秋春相连,空气新鲜,全年平均气温为23—25℃,而最高气温在35℃以上的天数却比大陆少10-20天。海南岛的百岁寿星比例高达1/100000,远高于全国的0.37/100000。同样,上海的长兴岛,也是夏无酷暑,冬无严寒,四面环水,四季常绿,空气中负离子浓度较高,岛上居民长寿者较多。
滨海地区海产品丰富,食物种类繁多,有利于调节人体的营养平衡。如日本诲产品的人均消费量是世界上最多的,日本人的人均寿命也名列世界前茅。我国海南岛上的居民,饮食以大米、薯类、瓜菜和诲产品为主,很少吃动物脂肪。这种饮食结构和习惯也有利于长寿。
滨海区居民能较充足地得到生命必需的元素,海水中有毒元素浓度很低,使他们能最大限度地降低非必需元素在人体内的累积速度。比如,专家们对上海市长兴岛人的头发进行了测定,发现锰和锌含量普遍高,铜、镍等微量元素含量馆低。医学家认为,锰和锌多对人体有利,铜、镍过量对人体不利。长兴岛独特的地理环境,使岛上的水源、土壤及农作物中均呈现锰、锌含量高,而铜、镍含量低的状况。
世界上的高寿区除了在海滨、海岛之外,还有不少在宁静秀丽的山村,或寒带的内陆区。但是,如果将世界的居民分成滨海区与内陆区来比较,显然滨海区的长寿者更多。
(选自《十万个为什么》)
1.下面对选文内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2 分)
A. 第三段“滨海地区气候—般较温和湿润”这句话中“一般”不能去掉,它没有排除特殊现象,去掉了说话太绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。
B. 第三段中带点的“这”是指滨海地区气候—般较温和温润,即使北欧国家气候较寒冷,海滨地区—年中气温变化也不大,不像大陆性气候那样暴冷暴热。
C. 第四段画线句子举了中外两个例子,印证了前面“滨海地区海产品丰富,食物种类繁多,有利于调节人体的营养平衡”这一说法。
D.从文中我们知道人类的寿命与环境息息相关,这篇文章写作的目的就是告诉我们要保护环境。
2.文章结尾写道“世界上的高寿区除了在海滨、海岛之外,还有不少在宁静秀丽的山村或寒带的内陆区”,但并没有讲明原因,试根据你掌握的相关知识大胆推测一下这些山村或寒带的内陆区居民高寿的特有的原因。(至少说两点)(2分)
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阅读下面文段,完成后面小题。(共10分)
《老妪》
(1)那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须做篇“游记”我带他到那儿“体验生活”。
(2)卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
(3)老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。
(4)我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。
(5)老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
(6)儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
(7)我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”
(8)于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……
(9)两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。
(10)“这个人。”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
(11)老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
(12)儿子仰脸看我。
(13)我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
(14)而公园守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时,见一老叟,守着她那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧冷清……
(15)人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
1.文章第④段所指的“不平”、产生 “体恤”和“怜悯”的原因什么?(2分)
(1) “我”“不平”的原因是______________________________
(2) “我”产生“体恤”和“怜悯”的原因是 。
2.给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词。(1分)
3.第⑨段中划波浪线的句子属于人物描写中的________描写。结合全文思考:这样描写老妪有什么作用? (3分)
4.用波浪线划出文中分别描写两位老人的目光且前后呼应的句子,回答:作者这样写的目的是什么? (4分)
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阅读下面的文言语段,完成后面的题。
满井游记 袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄送。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鱗浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罄而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浹背。凡曝沙之鸟,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
注释:①如倩女之靧(huì)面而髻(jì)鬟(huán)之始掠也:倩女,美丽的女子。靧:洗脸。掠:梳理。 ②披风:在风中散开。披,开、分散。 ③麦田浅鬣(liè)寸许:意思是麦苗高一寸左右。 鬣,兽颈上的长毛,这里形容不高的麦苗。 ④泉而茗(míng)者,罍(léi)而歌者,红装而蹇(jiǎn)者:汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的。 ⑤曝(pù)沙之鸟,呷(xiā)浪之鳞:在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面戏水的鱼。呷,吸,这里用其引申义。鳞,借代用法,代鱼。 ⑥堕(huī)事:耽误公事。堕,古同“隳”,坏、耽误。 ⑦此官:当时作者任顺天府儒学教授,是个闲职。
1.下列语句中加点词语解释不正确的一项是( )
A、未百步辄返 辄:就 B、鳞浪层层 鳞:像鱼鳞样的
C、泉而茗者 茗:茶 D、而此地适与余近 适:正好,恰好
2.下列句中加点的“之”与例句中的“之”意思和用法相同的一项是( )
例句:如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
A、乃记之而去 B、汝之不惠 C、山川之美 D、吾欲之南海
3.下列对文段的理解不正确的一项是( )
A、文章开头落笔不俗,用城内的枯燥局促与后面描述的城外春色春意形成对比。
B、作者用“脱笼之鹄”的比喻,形象生动地写出了满井早春景色的勃勃生机。
C、“冷光之乍出于匣”在清澈之中加上寒意,形象准确地写出了二月春水的特征。
D、这篇游记反映了作者对城市、官场的厌弃和投身于大自然怀抱的欣喜之情。
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阅读下面两段文言文,完成后面小题。
红桥游记 清代 王士祯
循小秦淮折而北,陂岸起伏多态,竹木蓊郁,清流映带,颇尽四时之美。拿小舟,循河西北行,林木尽处,有桥宛然,如垂虹下饮于涧;又如丽人靓妆袨服,流照明镜中,所谓红桥也。桥四面皆人家荷塘。六七月间,菡萏作花,香闻数里,青帘白舫,络绎如织。予数往来北郭,必过红桥,顾而乐之。
登桥四望,忽复徘徊感叹。当哀乐之交乘于中,往往不能自喻其故。王、谢治城之语,景、晏牛山之悲,今之视昔,亦有然耶?壬寅季夏之望,与箨庵等诸子偶然漾舟,酒阑兴极,援笔成小词二章,诸子倚歌而和之。
嗟乎!丝竹陶写,何必中年;山水清音,自成佳话,予与诸子聚散不恒,良会未易遘,而红桥之名,或反因诸子而得传于后世,增怀古凭吊者之感叹,如予今日,未可知也。
1.解释句中加点的词语。
(1)循小秦淮折而北( )
(2)必如是而后事可举也( )
(3)颇尽四时之美 ( )
(4)顾而乐之 ( )
2.下列加点字意思和用法相同的一项是( )
A.颇尽四时之美 乃记之而去 (《小石潭记》)
B.如好逸而恶劳 臣请缚一人过王而行(《晏子使楚》)
C.是以必得躬历山川 何以都不闻消息 (《人琴俱亡》)
D.今其行装盛 其岸势犬牙差互 (《小石潭记》)
3.翻译下列句子。
(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致。(《治水必躬亲》)
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)
(3)六七月间,菡萏作花,香闻数里。
4.作者在文中的情感有哪些变化?
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阅读下面文段,完成后面问题。(17分)
老妪
①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
③老妪似乎自甘泠清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头,目光里绝无半点儿乞意。
④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。
⑤老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”
⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……
⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。
⑩“这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
⑾老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
⑿儿子仰脸看我。
⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
⒁而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
⒂我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声收卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧泠清……
⒃人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
1. 文章第二段交代了怎么的社会环境?有何作用?(4分)
2.“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?(3分)
3.揣摩下列语句中加点的词语,说说它们的表达效果。(3分)
老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
4.结合前文,说说第⒂节是怎样描写老叟的?有何作用? (3分)
5.请结合文章分析“我”最可贵的地方在哪里?(3分)
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阅读下面文段,完成后面问题。(17分)
老妪
①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
③老妪似乎自甘泠清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头,目光里绝无半点儿乞意。
④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。
⑤老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”
⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……
⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。
⑩“这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
⑾老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
⑿儿子仰脸看我。
⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
⒁而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
⒂我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声收卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧泠清……
⒃人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
1. 文章第二段交代了怎么的社会环境?有何作用?(4分)
2.“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?(3分)
3.揣摩下列语句中加点的词语,说说它们的表达效果。(3分)
老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
4.结合前文,说说第⒂节是怎样描写老叟的?有何作用? (3分)
5.请结合文章分析“我”最可贵的地方在哪里?(3分)
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阅读下面文言文,完成后面小题
玉泉闲游记
袁中道
堆蓝亭①既成,日清坐亭中,惟闻松声鸟声,及岭上叱牛声也。会伏②之李生至,同步西山间。怪石如林,可趺坐③。望峰顶石巉巉④出绿树中,大有媚趣。予方觅得一石,趺坐看后山,而李生前至一处,大呼曰:“奇!”予遥问之曰:“能不失吾九子耶? ⑤”生曰:“正在阿堵⑥。”予急往从之,尽见远近山色,而九子如青莲濯濯出水中,若卜一小兰若⑦,极一山之胜。时山中数十里内,窅⑧无一人。俄而一兔一麂,掠予而过之。
日向暮,复还亭上,看西山晚岚。夕阳映射,薄雾萦拂,益其葱倩,如墨花盘郁不散。予谓李生曰:“此真王维破墨山⑨也。”是夜,遂梦见玉泉山上,复出一山若宝冠。又见此山化为一舟,飞行虚空云。盖梦觉同趣予颇爽然自快矣。
(选自《三袁随笔》,有删节)
(注释)①堆蓝亭:作者在安徽玉泉山上建的亭子。②会伏:地名。③趺(fū)坐 :盘腿端坐。④巉巉:峭拔险峻。 ⑤不失:不差于;九子:九子山。⑥阿堵:这里。⑦兰若:佛寺。⑧窅(yǎo):幽深遥远。⑨破墨山:唐代王维等人改单线平涂画法为墨色有深浅层次画法,称“破墨山水”。
1.解释句中加点的词。
(1)同步西山间(_____)
(2)极一山之胜(_____)
(3)俄而一兔一麂(_____)
(4)是夜(_____)
2.用“∕”给下列句子划分朗读节奏。(标一处)
盖 梦 觉 同 趣 予 颇 爽 然 自 快 矣
3.用现代汉语翻译句子。
(1)予方觅得一石,趺坐看后山。
(2)遂梦见玉泉山上,复出一山若宝冠。
4.从文中找两个能体现玉泉山特别清幽寂静的特点的句子,抄写在下面的横线上。
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选出古文上下句默写正确的一项,完成后面小题
1.两岸连山,
A.略无阙处 B.略无缺处 C.略无阕处
2. ,隐天蔽日
A.重檐叠嶂 B.重岩叠障 C.重岩叠嶂
3.林寒涧肃,
A.长有高猿长啸 B.常有高猿长啸 C.常有高原长啸
4. ,水中藻、荇交横
A.庭下如积水空明 B.亭下如积水空明 C.亭下如积水空名
5.所以动心忍性,
A.增益其所不能 B.曾益其所不能 C.增意其所不能
6. ,出则无敌国外患者
A.入则无法家拂士 B.入则无法家弼士 C.入则无法家拂士者
7. , , ,此之谓大丈夫。
A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B.富贵不能吟,贫贱不能移,威武不能屈
C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能趋
8. ,五色交辉
A.两岸石碧,五色交辉 B.两岸石璧 C.两岸石壁
9.夕日欲颓,
A.沉磷竞跃 B.沉鳞竟跃 C.沉鳞竞跃
10.自康乐以来,
A.未复有能与其奇者 B.未复有能与其齐者。 C.未复有能者与其奇。
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