请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中A处的气体模拟的是________，该混合气体中绝不会含有________．
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有________生成．
（3）冷凝器装置模拟了________过程．
（4）烧瓶内的正负电极火花放电模拟了________现象．
八年级生物综合题中等难度题
请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中A处的气体模拟的是________，该混合气体中绝不会含有________．
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有________生成．
（3）冷凝器装置模拟了________过程．
（4）烧瓶内的正负电极火花放电模拟了________现象．
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请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的早期过程中， 的过程是完全可能的。
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请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的 过程中， 的过程是完全可能的。（2分）
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请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。
（3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。
（4）此实验表明：在生命起源的早期过程中， 的过程是完全可能的。
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请分析米勒设计的实验，回答下列问题：
（1）图中A处的气体模拟的是________，该混合气体中绝不会含有________．
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有________生成．
（3）冷凝器装置模拟了________过程．
（4）烧瓶内的正负电极火花放电模拟了________现象．
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请分析米勒设计的实验，回答以下问题：
（1）图中B处的气体模拟的是________；该混合气体中绝不会含有________。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的________。
（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有_______生成，c此装置是模拟原始地球条件下的______。
（3）D装置模拟了原始地球条件下的_________过程。
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如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体，模拟了__的成分．该混合气体中不会含有__，B和C内的液体相当于__。
（2）这个实验通过进行火花放电模拟的是原始地球条件下的__，这主要为该实验提供能量。
（3）D装置模拟了原始地球条件下的__过程。此实验表明：在生命起源的过程中，
从________的过程是完全可能的．
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该图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者 设计的。
（2）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 ，在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 。
（3）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。
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该图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者 设计的。
（2）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 ，在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 。
（3）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。
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下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者______设计的。
（2）图中B处的气体模拟的是______，该混合气体中绝不会含有______。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的______，这主要是为该实验提供______。
（3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有______生成，此装置是模拟原始地球条件下的______。
（4）D装置是冷凝器，这模拟了原始地球条件下的过程______。
（5）此实验表明：在生命起源的______过程中，从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
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如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者_____设计的。
（2）图中B处的气体模拟的是_____，该混合气体中绝不会含有_____，在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的_____，这主要是为该实验提供_____。
（3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有__生成，此装置是模拟原始地球条件下的___。
（4）D装置模拟了原始地球条件下的_____过程。
（5）此实验表明：在生命起源的_____过程中，从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。
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