某日本学者认为，在新旧时代的转变时期，虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。对“尚未到达新日本”的理解是明治维新
A.并没有改变封建专制统治 B.保留了较多的封建残余
C.建立了中央集权制度 D.照搬西方的科学技术
九年级历史选择题中等难度题
某日本学者认为，在新旧时代的转变时期，虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。对“尚未到达新日本”的理解是明治维新
A.并没有改变封建专制统治 B.保留了较多的封建残余
C.建立了中央集权制度 D.照搬西方的科学技术
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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。
问题：
（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。
（2）“崭新时代”的含义是什么？
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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。
问题：
（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。（6分）
（2）“崭新时代”的含义是什么？（2分）
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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、
平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，
世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答：
（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。
（2）“崭新时代”的含义是什么？
（3）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？
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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答：
（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。
（2）“崭新时代”指的是什么时代？
（3）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？
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（革命实现转型）
16—18世纪是世界历史的转型时期，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进入“崭新的时代”。
材料一：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
（1）材料中的“光荣革命”爆发的根本原因是什么？议会与国王权力关系发生了怎样的变化？
材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言》
（2）据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？
材料三：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
（3）结合材料三和所学知识说说拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”？
（4）“崭新的时代”的含义是什么？
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1837—1901年被英国历史上称为“维多利亚时代”，是他们认为的巅峰时期，下面关于这一历史时期的描述错误的是【 】
A．使资产阶级的统治更加巩固 B．确立了英国世界工厂的地位
C．英国扩张开始进入亚洲 D．逐步进入帝国主义阶段
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乔弗里·瓦德曾说：美国内战是新旧政治和经济秩序的分水岭，是大工业、大企业和大政府时代的开始。他认为美国内战
A. 使美国脱离英国殖民统治而独立
B. 承认农奴在法律上是自由人
C. 是美国资本主义的一次自我调节
D. 是美国历史上非常重要的事件
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两极格局解体后，世界进入新旧交替时期，出现了“一超多强”的局面，其中“多强”是指（ ）
①美国 ②欧盟 ③日本 ④俄罗斯 ⑤中国
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④
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英美法资产阶级革命的相同意义是（ ）
A. 标志着世界近代史的开端 B. 标志着英美法进入了资本主义时代
C. 都推翻了本国封建专制统治 D. 使世界开始连成一个整体
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