如图是小林在参观博物馆后整理的资料，梳理了隋唐至清朝期间广东九位状元的情况。以下对这些状元...

如图是小林在参观博物馆后整理的资料，梳理了隋唐至清朝期间广东九位状元的情况。以下对这些状元解读准确的是

A.要定期向中央进纳贡物 B.代表朝廷监视豪强地主

C.凭借门第关系进入仕途 D.通过科举考试进入仕途

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

疫情期间，国家文物局汇总了各博物馆的网上展览。某校同学利用这些展览确定了两个学习主题。

（主题一:东周至秦的社会转型）

材料一　 同学们在参观过程中看到了以下资源：

①二里头夏都遗址博物馆:展示了遗址考古成果、夏代历史文化等。

②湖北博物馆楚文化展:通过精品文物展现楚国800年历史。

③孔子博物館：纪念孔子，弘扬以儒家文化为代表的传统文化。

④故宫博物院原状陈列展览:恢复故宫原貌,展现皇宫建筑和宫廷文化。

（1）从材料一中选出适合这一研究主题的两个博物馆资源。（写序号）

材料二　 同学们从博物馆资源中选出了以下文物。

（2）仿照示例，从材料二中任选一件文物（示例除外），说出其反映的史实及影响。

示例:①;反映了春秋时期的争霸战争。经过几百年的纷争,大部分小诸侯国被兼并, 维系着周王室的制度已经崩溃。

材料三　 同学们通过“云展览”观看了《平天下——秦的统一》，了解秦完成统一的历史, 解说词中说“大一统”政体的创新对中国社会发展的意义重大。以下是展览的部分展品。

（3）依据材料三并结合所学，说明“大一统”政体的创新对中国发展的意义。

（主题二:星星之火，可以燎原）

材料四　 同学们围绕两个学习任务，找到了以下资源。

备选资源:①井冈山革命博物馆 ②四渡赤水纪念馆 ③平型关大捷纪念馆 ④渡江战役纪念馆

（4）为完成任务1和任务2,应分别从备选资源中选择哪个博物馆。（写序号，多选不得分）

材料五 红军长征路线示意图

（5） 一位同学将线上参观的展馆位置标注在材料五的图中，其中遵义会址纪念馆的位置为____。（写字母）为了更好的完成 任务2,请提出网上参观的建议。(可从补充参观内容，按长征路线调整参观顺序，完善博物馆网上资源等角度提出建议。)

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

某校组织同学们到博物馆参观，该馆按不同的历史时期展出相应的文物。如果按朝代顺序进行参观，那么同学们依次进入的展馆是

①夏商周馆　 ②秦汉馆　 ③三国两晋南北朝馆　 ④隋唐五代馆　 ⑤宋元明清馆

A.①②③④⑤ B.①②⑤④③ C.③④①②⑤ D.④⑤①②③

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以下是某同学在研究性学习中整理的资料卡片。据此判断，他研究的主题是

A. 君主专制的强化

B. 统一多民族国家的巩固

C. 侵略与反抗

D. 统一多民族国家的建立

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5月18日世界博物馆日，某班前去参观“中国历代文物精品展”。如果按照朝代顺序，他们依次进入的场馆应是（　　 ）

①明清馆　　　　　

②隋唐五代馆　　　　　

③辽宋夏金馆　　　　　

④魏晋南北朝馆

A. ④②③① B. ②①④③ C. ①②③④ D. ③①④②

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是（　 ）

A. 历史背景　　 B. 召开时间

C. 主要内容　　 D. 主要影响

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是

A.历史背景 B.召开时间

C.主要内容 D.主要影响

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是

A.历史背景 B.召开时间

C.主要内容 D.主要影响

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是（　 ）

A. 历史背景　　 B. 召开时间

C. 主要内容　　 D. 主要影响

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

5月18日世界博物馆日，某班前去参观“中国历代文物精品展”。如果按照朝代顺序，他们依次进入的场馆应是

①元明清馆

②隋唐五代馆

③辽宋夏金馆

④魏晋南北朝馆

A. ①②③④

B. ②①④③

C. ③①④②

D. ④②③①

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