下图为“人类社会与环境的相关模式图”。读下图回答下列各题。
1.图中箭头a表示的人类活动中,可能引起
A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海啸
C. 台风、寒潮 D. 土地荒漠化、盐碱化
2.图中箭头b表示的人类活动中,可能引起
A. 土壤污染 B. 水土流失
C. 公害病 D. 生物物种锐减
高二地理单选题简单题
下图为“人类社会与环境的相关模式图”。读下图回答下列各题。
1.图中箭头a表示的人类活动中,可能引起
A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海啸
C. 台风、寒潮 D. 土地荒漠化、盐碱化
2.图中箭头b表示的人类活动中,可能引起
A. 土壤污染 B. 水土流失
C. 公害病 D. 生物物种锐减
高二地理单选题简单题查看答案及解析
读“人类社会与环境的相关模式图”,回答系列各题。
1.图中箭头a表示的人类活动,可能引起 ( )
A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海啸 C. 台风、寒潮 D. 土地荒漠化、酸雨
2.图中箭头b表示的人类活动,可能引起 ( )
A. 土壤污染 B. 水土流失 C. 地震 D. 生物物种锐减
3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径是 ( )
A. 不断提高人类的物质生活水平
B. 控制人口增长数量,提高人口素质
C. 向环境中排放废弃物
D. 积极开发利用环境资源,做到地尽其利,物尽其用
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读人类社会与环境的相关模式图,回答下列小题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( )
A. 台风、寒潮 B. 地震、海啸 C. 滑坡、泥石流 D. 环境污染
2.为了防止风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来 固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中对应的环节是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
高二地理单选题中等难度题查看答案及解析
读人类社会与环境的相关模式图,回答下列各题。
1.图中箭头③表示的人类活动可能引起( )
A. 台风、寒潮 B. 地震、海啸
C. 滑坡、泥石流 D. 环境污染
2.为了防止风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来 固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中对应的环节是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为“人类社会与环境的关系模式图”。读图回答下面小题。
1.图中箭头a表示的人类活动中,可能引起
A. 滑坡、泥石流 B. 地震、海啸
C. 台风、寒潮 D. 生物物种锐减
2.图中箭头b表示的人类活动中,可能引起
A. 土壤污染 B. 水土流失
C. 臭氧层空洞 D. 土地沙漠化、盐碱化
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读人类社会与环境的相关模式图,完成下面小题。
1.图中箭头③表示的人类活动不可能引起( )
A.水土流失、寒潮 B.地震、海啸
C.滑坡、泥石流 D.环境污染
2.为了改善城市生活的质量,扬州市在市区内建设了许多公园,扬州市的这种做法与图中对应的环节是( )
A.④ B.② C.③ D.①
3.当代的环境问题具有多方面的特点,下列关于这些特点的说法中,正确的是( )
A.人类活动对环境的危害是可以预见的
B.被人类破坏的环境可以完全恢复
C.某些环境问题是全球性的
D.所有人类活动都会引发环境问题
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读“人类社会与环境的相关模式图”,回答下列各题。
下列各项可用图中箭头③表示的是( )
A. 台风、寒潮 B. 地震、海啸
C. 滑坡、泥石流 D. 森林资源、矿产资源
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读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答各题
1.下列各项可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸
C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A.②③ B.①②③④
C.①②③ D.③④
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读“人类社会与环境的相关模式图”,回答下题。
图中箭头b表示的人类活动中,可能引起( )
A. 土地荒漠化 B. 水土流失 C. 水质恶化 D. 生物物种锐减
高二地理单选题简单题查看答案及解析
读“人类社会与环境的相关模式图”,回答下题。
图中箭头b表示的人类活动中,可能引起( )
A.土地荒漠化 B.水土流失
C.水质恶化 D.生物物种锐减
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