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人民群众是创造历史的主体。杰出人物在历史的长河中谱写了浓墨重彩的篇章。下列搭配正确的一组为
A.林则徐——“实业救园”的践行者
B.邓世昌-“开眼看世界之第一人”
C.张謇一一甲午中日战争中的民族英雄
D.李大钊一-马克思主义思想传播的先驱
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中华五千年历史长河中，无数杰出人物创造了辉煌的文化成就。下列人物与成就搭配错误的是（ ）
A．昊道子——《清明上河图》 B．李春——赵州桥
C．赵孟頫——“赵体” D．司马光——《资治通鉴》
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唯物史观承认人民群众是历史的创造者也充分肯定个人特别是杰出人物在历史上的作用。下列历史人物及其活动，按时间先后顺序正确的是
①克洛维建立法兰克王国 ②孝德天皇开展大化改新
③查士丁尼皇帝汇编罗马法 ④伯里克利发展雅典民主
A.④①②③ B.①③②④ C.④①③② D.①②③④
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人民群众是历史的创造者，杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。阅读下列材料，回答问题
材料
以下表述：是从材料一图示信息中得出的，请在答题卡相应的括号内划“正确”；违背了材料一图示信息所表达的意思，请在括号内划“错误”；是材料一图示信息没有涉及的，请在括号内划“未涉及”。
①（图1）人物是意大利杰出的文学家，文艺复兴代表人物，被称为新时代的第一位诗人。
②（图1）人物的长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世生活，对封建社会进行了有力的批判。
③（图2）人物是杰出的航海家，他相信地圆说，认为向西也能到达印度和中国。
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中国近代史是一段反抗外来侵略，寻找民族解放的可歌可泣的历史，下列人物与其活动搭配正确的是（ ）
A. 林则徐——虎门销烟 B. 邓世昌——实业救国
C. 左宗棠——黄海大战 D. 张謇——收复新疆。
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人民群众是历史的创造者，杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。阅读下列材料：
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……。”
——拿破仑
材料三：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在敌时情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——俄国沙皇亚历山大二世的演说
材料四：“首先请允许我表明自己坚定的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
——1933年3月4日美国第32届总统的就职演说
请回答：
（1）材料一中的“这位先生”是谁？试列举他的一项主要贡献。
（2）材料二中拿破仑所说的“一样东西”是指什么？
（3）材料三中的“从上面解决”指的是当时俄国要解决什么问题？
（4）依据材料四，说说造成美国“恐惧”的根本原因是什么？为战胜“恐惧”，该总统实施了什么政策？
（5）综合上述材料中四位人物的活动，请概括出他们在历史发展进程中所起的共同作用。
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人民群众是历史的创造者，杰出人物也会在历史进程中起重要作用。阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 “我真正的光荣，并非打了那四十多次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的全部记忆。但是有一样东西是不会被人们忘记的，它将永垂不朽，那就是我的这部《法国民法典》。
——摘自网络百度词条
材料二 1850年8月17日， ① 病逝于法国布洛涅城。阿根廷尊他为“国父”，智利和秘鲁称他为“自由的缔造者”。他将南美洲南部从西班牙统治中解放出来，与玻利瓦尔一道被誉为 ② ，被视为国家英雄。
——摘自网络百度词条
材料三 2006年，林肯被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第1名。2008年，英国《泰晤士报》对43位美国总统分别以不同的标准进行“最伟大总统”排名，林肯列为第一。
——摘自网络百度词条
材料四 爱因斯坦说：“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：即不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”
——摘自网络百度词条
（1）材料一中的“我”是法国历史上哪位著名历史人物?《法国民法典》的另外一个名称是什么?
（2）材料二中①是哪位著名历史人物?写出②代表的光荣称号的名称。
（3）材料三肯定了林肯在历史上的地位。谈谈他获得如此崇高评价的理由。
（4）甘地是哪个国家民族解放运动的领袖人物?爱因斯坦认为甘地在斗争中的高明之处是什么?
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人民群众是历史的创造者，杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。阅读下列材料，回答问题。
材料一 他出生在意大利港口城市热那亚，年轻时就是地圆说的信奉者，他十分推崇曾在热那亚坐过监狱的马可•波罗，立志要做一个航海家，他是地理大发现的先驱者。
——摘自范吉利斯《征服天堂》
材料二 “这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……。”
——拿破仑
材料四 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
—— 人教版教材《世界历史》下册
材料五 1868 年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
——《资本的年代》
（1）材料一中的“他”是指谁？请写出他的一项突出成就。材料中的“地理大发现”是指哪一事件？
（2）材料二中的“这位先生”是谁？请写出他的一项重大贡献。
（3）材料三中拿破仑所说的“一样东西”出自于他颁布的哪一部文献？他颁布这部文献的目的是什么？
（4）材料四出自于哪一部文献？请写出这部文献的作者。
（5）材料五中的“天皇”是指谁？他实行了哪一次改革？这次改革给日本社会性质带来了怎样的变化？
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在人类历史发展的长河中，许多杰出人物引领着历史的发展。下列人物与史实搭配错误的是（ ）
A. 亚历山大﹣﹣打败波斯，建立亚历山大帝国
B. 凯撒﹣﹣颁布《十二铜表法》，建立罗马共和国
C. 屋大维﹣﹣首创“元首制”，建立罗马帝国
D. 查士丁尼﹣﹣组建委员会，编成《查士丁尼法典》
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青海玉树藏族自治州发生地震后, 全国各族人民纷纷伸出援助之手, 谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷,不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中,为民族团结做出贡献的是
A.玄奘 B.文成公主
C.郑和 D.戚继光
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