古诗文名句填空。
①惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。________，_______。（文天祥《过零丁洋》）
②明月楼高休独倚，________，________。（范仲淹《苏幕遮》）
③________，望峰息心；经纶世务者，________。（吴均《与朱元思书》）
④五柳先生“________，_______”与颜回的“一箪食，一瓢饮”如出一辙，都展现了一种安贫乐道的精神。
⑤ 成就一番事业，有时候需要机遇，否则会如杜牧在《赤壁》中所说一般“_______，________，”。
⑥ 生活中有困难，生活中有挫折，生活中有诱惑，生活中有陷阱，那又怎样？“________，_________”，有了高远的志向、坚定的信念，一切都是不足为惧的“浮云”。（请选用王安石《登飞来峰》中的诗句）
八年级语文句子默写简单题
古诗文名句填空。
①惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。________，_______。（文天祥《过零丁洋》）
②明月楼高休独倚，________，________。（范仲淹《苏幕遮》）
③________，望峰息心；经纶世务者，________。（吴均《与朱元思书》）
④五柳先生“________，_______”与颜回的“一箪食，一瓢饮”如出一辙，都展现了一种安贫乐道的精神。
⑤ 成就一番事业，有时候需要机遇，否则会如杜牧在《赤壁》中所说一般“_______，________，”。
⑥ 生活中有困难，生活中有挫折，生活中有诱惑，生活中有陷阱，那又怎样？“________，_________”，有了高远的志向、坚定的信念，一切都是不足为惧的“浮云”。（请选用王安石《登飞来峰》中的诗句）
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
古诗文名句填空。
①自富阳至桐庐一百许里， ， 。
②惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ？ 。
③环堵萧然， ；短褐穿结， ，晏如也。
④苏轼《水调歌头•明月几时有》中，“此事古难全”中的“此事”指 ， 。
⑤送别，用王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”略显伤感，用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”，则更见豪迈旷达。
⑥礁石无法阻挡江水滔滔东流，冬雪不能耽搁春天翩翩脚步，战争瘟疫也一样无力阻止滚滚前进的历史年轮。正所谓“ ， ”。(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空)
八年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
阅读古诗，完成小题。
过零丁洋 南宋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”历来被称为绝唱，说说这两句诗好在哪里。
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗 , 按要求回答问题。（6分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
⑴诗中第二联 ,运用比喻的方法 ,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 ________。（3分）
⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。（3分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析。
过零丁洋
(文天祥)
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，地名和处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人 的心境。
2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的“汗青”的意思是 ， 这两句是千古名句，谈谈你的理解。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗，然后回答问题。 （5分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.“干戈”、“丹心”分别是什么意思？（2分）
2.尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗并回答问题
过零丁洋 （南宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.诗人以“风飘絮”比喻____________________________，以“雨打萍”比喻 __________________________ 。
2.赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
读下面的古诗，回答问题：（2分）
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风瓢絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。（2分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，完成下列小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。
B. “山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。
C. 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。
D. 尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
2.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A. 诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B. 本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。
C. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D. 本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的古诗。
过零丁洋/宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.本诗颔联运用比喻的修辞手法，以“风飘絮”比喻 ，以“雨打萍”比喻 ，生动形象地表达了国破家亡的悲哀。
【小题】尾联“人生自古准无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？
2.结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对这句话的理解
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析