下面是某校文学社给某民俗专家发的邀请函正文,表达上有五处不妥,请指出并作修改。
我校文学社定于本月18日在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是民俗学方面的大佬,在民俗文化方面有些见地。今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展提供绵薄之力。届时希望您务必拨冗出席。
① ② ③
④ ⑤
高三语文语言应用中等难度题
下面是某校文学社给某民俗专家发的邀请函正文,表达上有五处不妥,请指出并作修改。
我校文学社定于本月18日在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是民俗学方面的大佬,在民俗文化方面有些见地。今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展提供绵薄之力。届时希望您务必拨冗出席。
① ② ③
④ ⑤
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下面是某校文学社给某民俗专家发的邀请函正文,表达上有五处不妥,请指出并作修改。
我校文学社定于本月18日在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是民俗学方面的大佬,在民俗文化方面有些见地。今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展提供绵薄之力。届时希望您务必拨冗出席。
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下文是一份请柬片段的草稿,其中有五处表述不得体,请指出并改正。
我校文学社决定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是著名民俗专家,对民俗文化有所研究。今诚挚邀请您莅临,为我社民俗文化活动的开展认真做出指导,务必届时到会。
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下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A. (甲) B. (乙) C. (丙) D. (丁)
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下面是某校的一则家长会邀请函的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。
贵校定于本月29日上午10时在学校报告厅举行家长会,希望您准时聆听校长报告,然后与犬子的任课老师碰头,不得缺席或迟到。
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下面是某校的一则家长会邀请函的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。
贵校定于本月29日上午10时在学校报告厅举行家长会,希望您准时聆听校长报告,然后与犬子的科任老师碰头,不得缺席或迟到。
(1)_____改为______;(2)_____改为______;(3)_____改为______;(4)_____改为______;(5)_____改为______。
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下面是某校校庆会务组准备发出的一份邀请函的正文,在表达上有五处不妥当,请找出并作修改。
尊敬的校友您好!峥嵘九秩,桃李五洲;岁月如歌,悠悠风华。3月1日,学校将迎来建校90周年诞辰的大喜日子。值此喜迎校庆之际,谨向多年来一直关心、支持学校建设和发展的广大校友致以诚挚的问候,特邀您们在百忙中光临,共叙友情,共谋发展,共襄盛举。纸短情长,望务必到会。会后欢迎参观校园。
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下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一项是
(甲)我校团委决定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“我爱祖国”演讲会。(乙)您是著名演讲家,对演讲颇有研究。(丙)现诚挚邀请您莅临会议,为我们的活动做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A. (甲) B. (乙) C. (丙) D. (丁)
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下面是某校发出的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥的地方,请找出来,并修改。
一年一度的教师节又来了,贵校将于教师节当天(9月10日)上午9:00整在学校礼堂举行教师节庆祝活动并表彰一批优秀教师。校党委研究决定邀请您出席,并代表家长在大会上讲几句话,希望您认真准备并按时光临。
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下面是某中学高一五班向全校师生所发邀请函的正文,请阅读,并按要求完成后面的题目。
为引导我班同学积极参与“名著伴我成长”阅读活动,经我班班主任同意,我班决定于5月1日当天下午3点,在学校礼堂组织路遥的拙作《平凡的世界》阅读报告会。届时,将请贵班语文课代表主持。再次,诚邀欢迎各位领导、老师及广大同学光临指导。
(1)文段中有两处语句表达啰嗦,重复,必须要删掉两个词语,分别是____和______。
(2)文段中使用不得体的两个词语,分别是____和______。
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