综合实践活动。
2020年春节在不平凡中度过,新冠病毒肺炎疫情肆虐全球。八年级某班开展了内容丰富的“战‘疫’综合实践活动”,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)(致敬逆行者)面对一场生与死的考验,却有一群最美逆行者,义无反顾奔赴疫情第一线,
甲同学准备现场书写两句宣传标语赞颂他们的奉献精神,请你选出最恰当的一项:
A.疫情当前不添乱,待在家里莫乱转。 B.用驰援彰显大爱,以平凡成就伟大。
C.疫情就是命令,防疫就是责任。 D.防范疫情勿侥幸,人人有责当重视。
(2)(别样中国年)春节是中国传统佳节中最热闹的一个节日,走亲访友、大宴宾客,铺张浪费很多。但是由于疫情,今年过年开启了“家里蹲”模式。请你为“低碳拜年”写出一条合理化建议。
(3)(我们在行动)4月7日我校初二年级开学复课,学校为严格落实防控工作各个环节,让学生安全有序入校,要求家长接送学生时隔开安全距离,不聚集等候。平常负责接送你的奶奶很不理解,请你晓之以理,动之以情地说服她服从学校安排。
八年级语文综合性学习简单题
综合实践活动。
2020年春节在不平凡中度过,新冠病毒肺炎疫情肆虐全球。八年级某班开展了内容丰富的“战‘疫’综合实践活动”,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)(致敬逆行者)面对一场生与死的考验,却有一群最美逆行者,义无反顾奔赴疫情第一线,
甲同学准备现场书写两句宣传标语赞颂他们的奉献精神,请你选出最恰当的一项:
A.疫情当前不添乱,待在家里莫乱转。 B.用驰援彰显大爱,以平凡成就伟大。
C.疫情就是命令,防疫就是责任。 D.防范疫情勿侥幸,人人有责当重视。
(2)(别样中国年)春节是中国传统佳节中最热闹的一个节日,走亲访友、大宴宾客,铺张浪费很多。但是由于疫情,今年过年开启了“家里蹲”模式。请你为“低碳拜年”写出一条合理化建议。
(3)(我们在行动)4月7日我校初二年级开学复课,学校为严格落实防控工作各个环节,让学生安全有序入校,要求家长接送学生时隔开安全距离,不聚集等候。平常负责接送你的奶奶很不理解,请你晓之以理,动之以情地说服她服从学校安排。
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八年级(2)班准备开展以“徽画—人间泼墨”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你帮班长想一则宣传语,用来宣传安徽的绘画艺术。
(2)以下是这次班会活动收集的资料,内容中出现了一些语病,请你帮助修改。
【A】卓尔不群,艺术特色独具“异”格的新安画派之所以能够形成并产生较大的影响的原因,绝不是偶然。【B】都说禀赋是与生俱来的天赋,习画作者未必有,他者未必无。徽州地区有新安江穿流其间,山水雄奇苍秀,气彖万千。曾涌现出了李永昌、李流芳、丁云鹏、詹景凤、郑重等一批卓有成就的画艺大师,【C】这些新安先贤的作品给当时沉闷的画坛带来一股清新的气流。
【A】句存在句式杂揉的语病,应删去“ ”或“ ”。
【B】句存在语意重复的语病,应将“ ”改为“ ”
【C】句存在搭配不当的语病,应将“ ”改为“ ”
(3)听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后,你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙,请你写一则寻物启事。
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专题与语文实践活动。
八年级(1)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)用简洁的语言概括新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”,昨天扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案。今后凭身份证就能查到个人税收欠费,乘车欠缴费,交通违章等“失信记录”,同时,企业欠薪,专利侵权,拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查,这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的诚信库,就意味着有失信记录的企业和个人,今后在南京将“无处藏身”。
(2)为本次活动写一则宣传标语。
(3)阅读下面的故事,说说你的感想。(至少两点)
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
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八年级(1)班以“走进中华传统文化之非物质文化遗产”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)阅读下面的新闻材料,用一句话概括其主要内容。(不超过20字)
11月30日,在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会,对37个申报人类非物质文化遗产代表作名录的项目进行了评审。中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(2)活动中,小军同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮忙修改。
(A)我国是一个统一的多民族国家,56个民族在长期生产生活实践中凝聚出丰富多彩的文化遗产。唐诗宋词就是其中的两颗耀眼的明星。如果说唐诗如一束空谷幽兰,沁人心脾;那么宋词 。然而,随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,传统文化受到冲击。
(B)为进一步加强我国文化遗产保护,弘扬和继承中华民族优秀传统文化,国务院决定从2006年起,每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。
①A处划线句线句有搭配不当的语病,应将“ ”改为“ ”。
②B处划线句有语序不当的语病,应将“ ”和“ ”调序。
(3)请你仿照划线的句子,在横线上补写句子。
如果说唐诗如一束空谷幽兰,沁人心脾;那么宋词 , 。
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八年级(1)班以“走进中华传统文化之非物质文化遗产”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)阅读下面的新闻材料,用一句话概括其主要内容。(不超过20字)
11月30日,在埃塞俄比亚首都亚地斯亚贝巴召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会,对37个申报《人类非物质文化遗产代表作名录》的项目进行了评审。中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审,列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。
(2)活动中,小军同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮忙修改。
(A)我国是一个统一的多民族国家,56个民族在长期生产生活实践中凝聚出丰富多彩的文化遗产。唐诗宋词就是其中的两颗耀眼的明星。然而,随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,传统文化受到冲击。(B)为进一步加强我国文化遗产保护,弘扬和继承中华民族优秀传统文化,国务院决定从2006年起,定每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。
①A处画线句有语病,应将“ ”改为“ ”。
②B处画线句有语序不当的语病,应将“ ”和“ ”调序。
(3)对联文化是我国传统文化的瑰宝,班级举行对联比赛,请你把他们拟写的对联补充完整。
①爆竹声声辞旧岁,红梅 迎新春。
②精准扶贫,同 小康路;科学施政,共吟盛世歌。
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阅读下面选文,回答问题。
冠状病毒知多少
彭茜
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2000年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2001年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novel coronavirus pneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
1.选文第①段由SARS病毒和中东呼吸综合征谈起,并连用三个反问句,有何作用?
2.请简要分析第③段加点词能否删去,为什么?
美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
3.细读选文第④段,说说划线句有什么表达效果?
4.面对来势汹汹的疫情,你的邻居杨阿姨感到束手无策,十分担心。请结合选文内容,给她提一些有效的建议。请把你想说的话写在横线上:______________________。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章,完成下面小题。
冠状病毒知多少
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
1.请简要分析第③段加横线词的表达效果。
2.选文第④段主要使用了哪种说明方法?有何作用?
3.面对来势汹汹的疫情,很多人感到束手无策,请结合选文第⑥段的内容,给他们提供一些有效的防护措施。
4.选出下列说法与原文不相符的一项( )。
A.感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是几次重大疫情的祸首。
B.冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名,目前可感染人类的冠状病毒共有7种。
C.人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。
D.研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是在极少情况下才会发生。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面说明文,完成下面小题。
冠状病毒知多少
彭 茜
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。200年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronavirus pneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
1.选文第①段有什么作用?
2.第④段运用什么说明方法?有何作用?
3.请简要分析选文的说明顺序。
4.面对来势汹汹的疫情,很多人感到束手无策,请结合选文第⑥段的内容,给他们提供一些有效的防护措施(至少两点)。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,完成后面小题。
冠状病毒知多少
彭茜
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
1.选文第①段在文中有何作用?
2.请简要分析第③段加点词的表达效果。
3.选出下列说法与原文不相符的一项( )
A.感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,它是普通感冒的病原之一,也是几次重大疫情的祸首。
B.人感染了冠状病毒后,常见的病状有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促、肺炎、肾衰竭等。
C.研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,传染给人类只是在极少情况下才会发生。
D.冠状病毒因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名,目前可感染人类的冠状病毒共有7种。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
根据语境,完成问题。
鼠年春节前夕,病毒肆虐,湖北告急。“疫”起湖北,战在全国。广大医务人员冲锋在前,保护人民生命健康安全;人民子弟兵闻令而动,积极支援各地疫情防控; , ;社区工作人员不顾自身安危,挨家挨户排查疫情……这一切都展现了党和政府打赢这场疫情阻击战争的政治决心和中华儿女的团结精神。疫情是一场灾难,我们要在这场疫情中汲取营养,才能浴火重生。广大中小学生在延期开学期间,培养了自主学习和自我管理能力得到提高。
(1)根据上下文,在横线上补写一句话。
(2)选段中画波浪线的句子有语病,请加以改正。
(3)疫情期间,你也想尽一份力,去社区报名加入志愿者队伍,社区的工作人员对你说:你的热情可嘉,可是我们的工作需要有出色的沟通能力和协调能力。请你用简明得体的语言应对。
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