(1)生态系统中最基本的生物组成成分是_____________,它利用太阳的光能,制造_____________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的______________。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的_____________,供___________________再利用。
八年级生物填空题中等难度题
(1)生态系统中最基本的生物组成成分是_____________,它利用太阳的光能,制造_____________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的______________。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的_____________,供___________________再利用。
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(1)生态系统中最基本的生物组成成分是_____________,它利用太阳的光能,制造_____________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的______________。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的_____________,供___________________再利用。
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(2011·内江)右面是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题。
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的________。
(2)数一数,看看右图所示食物网中,共有________条食物链。
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于________。
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于________关系。
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是________。
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是________
。
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如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的___________.
(2)数一数,看看如图所示食物网中,共有___________条食物链.
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于___________.
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于___________关系.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是___________.
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是________________________________.
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如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的______________.
(2)数一数,看看如图所示食物网中,共有_______条食物链.
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于______________.
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于_______关系.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是______________.
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是_________________.
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下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。请根据图形内容回答以下问题:
(1)草利用太阳的光能,吸收二氧化碳和水进行_____作用制造有机物,满足了草原生态系统中生物的食物来源。
(2)牛摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它体内通过_____释放能量,供给生命活动的需要,同时产生二氧化碳、尿素等物质。
(3)图中_____能够把草、牛等动物植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质能被草等植物吸收利用,进而制造有机物。
(4)在自然界中碳循环是以_____的形式存在于大气中。
(5)在物质循环中使动物植物遗体分解成二氧化碳和无机盐的细菌是比如_____等。
(6)绝大多数细菌和真菌通过在生态系统中扮演_____的角色参与物质循环,对整个草原生态系统起到了重要作用。
(7)通过你的学习,微生物在生物圈中的作用体现在哪些方面?_____。
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下图所示为某生态系统中各成分之间的关系,请据图作答:
(1)图中标号 所示的生物能利用光能制造有机物,是生态系统中的 。
(2)B和C在生态系统中属于 。
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物? 。D通过分解作用能促进二氧化碳等物质 。
(4)B、C、D的营养方式都是利用现成的 来获取生命活动所需的物质和能量。
(5)生态系统中各生物的生存除了需要阳光外,还需要 等非生物条件。
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生态系统内各种生物间的互相关系如图,请回答
(1)该生态系统中共有_________条食物链
(2)图中_________(填标号)能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者
(3)B和C在生态系统成分中统称_________.
(4)能分解生物一体的D主要是自然界的哪些生物?_________.
(5)B、C、D的营养方式都是_________.(填“自养”或“异养”)
(6)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要_________等非生物环境.
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如图是生态系统中的物质循环图解,请回答:
(1)图中生产者是树和草,如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统,因此动物在生物圈中的作用是________。
(2)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造有机物不仅养活了自己,还养活了生物圈中的动物.它们直接或间接地以绿色植物为食,并帮助植物________,扩大了植物的分布范围.
(3)从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的________,它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物;动植物遗体被分解后产生的________和________和含氮的无机盐等又能够被植物重新利用,从而促进了生态系统的________,如果没有它们,动物就会失去生存空间.
(4)污水处理厂将污水引入曝气池中,利用“活性淤泥”(主要是细菌)净化污水。污水中含有大量的_______,可作为细菌的食物,引发细菌等生物迅速繁殖。
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下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是
A.利用光能合成有机物 B.食物链结构的组成成分
C.促进植物的繁殖和分布 D.参与生态系统的物质循环
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