下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。请根据图形内容回答以下问题:
(1)草利用太阳的光能,吸收二氧化碳和水进行_____作用制造有机物,满足了草原生态系统中生物的食物来源。
(2)牛摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它体内通过_____释放能量,供给生命活动的需要,同时产生二氧化碳、尿素等物质。
(3)图中_____能够把草、牛等动物植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质能被草等植物吸收利用,进而制造有机物。
(4)在自然界中碳循环是以_____的形式存在于大气中。
(5)在物质循环中使动物植物遗体分解成二氧化碳和无机盐的细菌是比如_____等。
(6)绝大多数细菌和真菌通过在生态系统中扮演_____的角色参与物质循环,对整个草原生态系统起到了重要作用。
(7)通过你的学习,微生物在生物圈中的作用体现在哪些方面?_____。
八年级生物综合题简单题
下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。请根据图形内容回答以下问题:
(1)草利用太阳的光能,吸收二氧化碳和水进行_____作用制造有机物,满足了草原生态系统中生物的食物来源。
(2)牛摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它体内通过_____释放能量,供给生命活动的需要,同时产生二氧化碳、尿素等物质。
(3)图中_____能够把草、牛等动物植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质能被草等植物吸收利用,进而制造有机物。
(4)在自然界中碳循环是以_____的形式存在于大气中。
(5)在物质循环中使动物植物遗体分解成二氧化碳和无机盐的细菌是比如_____等。
(6)绝大多数细菌和真菌通过在生态系统中扮演_____的角色参与物质循环,对整个草原生态系统起到了重要作用。
(7)通过你的学习,微生物在生物圈中的作用体现在哪些方面?_____。
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下图是草原生态系统中的部分生物,以及不同生物之间存在的食物关系。据图回答以下
问题。
1)生态系统的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者、 消费者和 因此,在草原生态系统中,除上图中表示出的各种生物外,还必须有 等生物类群。
2)在生态系统中,不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做 。上图中包含 条这样的链条式联系。
3)在上图中的各类生物中, 能通过光合作用将无机物合成 ,为生态系统中的其他生物提供物质和能量因此,它是生态系统中的 。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:
(l)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 .(填“生产者”或“消费者”或“分解者,')
(2)图中生产者是 ,该食物网中共有 条食物链,其中最长的一条食物链可表示
为
(3)如果在该草原上过度放牧,破坏草场植被,会造成土地沙化,草场很难恢复原样,这说明生态系统的 能力是有一定限度的.
(4)地球上最大的生态系统是 .
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、____和____。图中的草属于____,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于____。
(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→____→____→____。
(3)图中各条食物链彼此交错构成____。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会____(填,减少”或“增加”)。
(5)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是____。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、_____和_____。图中的草属于_____,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____。
(2)图中最长的一条食物链是:_____。
(3)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会_____(填,减少”或“增加”)。
(4)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是_____。
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某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答:
(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 者。
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 。该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于 。
(3)图中①是 者,主要是指营腐生生活的 和 。
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如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物;①②③④代表生理过程),请分析回答问题:
(1)在图甲中,进入生态系统的能量是图乙中[ ]____通过光合作用固定的太阳能,然后沿食物链传递,根据图乙分析,碳在无机环境与生物之间以______的形式进行循环流动。
(2)图甲中鹰的呼吸器官是_____,_____能辅助呼吸。兔的牙齿有_____分化,提高了摄取食物和消化食物的能力。蛇的生殖和发育已经_________,所以它真正适应了陆地生活。
(3)如果图甲中有一种生物灭绝,就会意味着该物种拥有的全部_________从地球上消失,因此生物种类的多样性的实质是_____________
(4)如果把兔归为一类,把鹰和蛇归为一类,其分类的依据是______
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:
(l)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是 。(填“生产者”或“消费者”或“分解者” )
(2)图中有 条食物链:
(3)写出图中最长的一条食物链:
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的 能力是有限的。
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(4分)下图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中标号 能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。
(2)B和C在生态系统成分中统称 。
(3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”)
(4)根据图中的捕食关系写出一条食物链 。
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下图示生态系统中的各成分之间的关系,其中D为细菌、真菌等分解者,据图作答:
(1)图中标号A能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。地球上最大的生态系统是 。
(2)B和C在生态系统成分中统称 。
(3)根据图中的捕食关系写出一条食物链 (用字母表示)。
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