在布置复习任务时，刘老师要求同学们搜集有关文艺复兴、新航路开辟、早期殖民扩张的相关资料。它...

在布置复习任务时，刘老师要求同学们搜集有关文艺复兴、新航路开辟、早期殖民扩张的相关资料。它们反映的共同主题是

A.资产阶级统治的加强 B.国际共产主义运动的兴起

C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义的产生和发展

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在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的相关资料。该复习课的内容是(　　)

A．资产阶级革命的高涨

B．社会主义国家的改革

C．国际工人运动的发展

D．亚非拉的独立和振兴

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在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的相关资料。该复习课的内容是(　　)

A．资产阶级革命的高涨      B．亚非拉的独立和振兴

C．国际工人运动的发展      D．社会主义国家的改革

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在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的相关资料。该复习课的内容是（　　 ）

A．资产阶级革命的高涨　　　　　　　　　　 B．亚非拉的独立和振兴

C．国际工人运动的发展　　　　　　　　　　 D．社会主义国家的改革

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老师给一个历史学习小组罗列了文艺复兴、新航路的开辟、资产阶级统治的确立、工业革命几个历史事件，你认为所列事件共同的研究主题是

A. 资产阶级的民主进程　　 B. 殖民主义的发展

C. 步入近代社会　　 D. 人文主义精神的传播

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从社会发展的角度看，文艺复兴、开辟新航路、早期殖民掠夺、第一次工业革命的共同作用（　　）

A. 引发了资产阶级革命　　 B. 开辟了殖民掉夺道路

C. 促进了资本主义发展　　 D. 密切了世界各地联系

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某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片（如下图）。根据卡片可知，该同学复习的单元主题是

A. 步入近代

B. 资本主义制度的初步确立

C. 资本主义制度的扩展

D. 工业革命和工人运动的兴起

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新航路开辟、早期殖民掠夺和文艺复兴运动对历史发展所产生的共同影响是

A.为欧洲资本主义的发展提供了资本的原始积累

B.开始了世界各地相互影响、密切联系的历史

C.为欧美早期资产阶级革命的爆发提供了经济基础和思想武器

D.加速了西欧封建制度的衰落和资本主义萌芽的发展

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王敏同学搜集了有关“甘地”“扎格鲁尔”“尔德纳斯”等人的资料,准备制作一个复习专栏,请为她归纳一个最恰当的主题(　　　 )

A.亚洲殖民地人民的抗争 B.动荡不安的国际局势

C.西方列强的殖民扩张 D.亚非拉民族民主运动的高涨

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“世界的大发现”的时代。

材料二　 如图所示是欧洲某国的文艺作品。

材料三　 1519年9月，麦哲伦率领一支200多人的探险船队，从西班牙出发，穿越大西洋，进入太平洋。1521年3月，船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷，被杀死。最后，剩余的10多名船员向西穿过印度洋，绕过好望角，于1522年9月回到西班牙。

材料四　 大事年表

（1）据材料一，“人的发现”、“世界的发现”分别指什么事件？

（2）材料二中两件作品集中体现了“人的发现”时期的什么核心思潮？

（3）根据材料三，概括麦哲伦船队的重要贡献。

（4）材料四是关于哪个历史事件的大事年表？材料一中“人的发现”、“世界的发现”所对应的历史事件，与材料四所对应的历史事件之间有什么联系？

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